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基于Tri-training的半监督多标记学习算法研究

中文摘要第8-10页
Abstract第10-11页
第一章 引言第12-22页
    1.1 选题背景及意义第12-13页
    1.2 国内外研究现状第13-17页
        1.2.1 半监督学习研究现状第13-14页
        1.2.2 多标记学习研究现状第14-16页
        1.2.3 半监督多标记学习研究现状第16-17页
    1.3 多标记学习常用评价指标第17-19页
    1.4 本文主要工作第19页
    1.5 论文框架第19-22页
第二章 基于Tri-training的半监督一阶多标记学习算法第22-28页
    2.1 半监督一阶多标记学习算法第22-23页
    2.2 实验结果与分析第23-26页
        2.2.1 在常用UCI数据集上的对比实验第23-24页
        2.2.2 在网页文档分类数据集上的对比实验第24页
        2.2.3 在自然场景分类数据集上的对比实验第24-26页
        2.2.4 实验分析第26页
    2.4 本章小结第26-28页
第三章 基于Tri-training的半监督二阶多标记学习算法第28-36页
    3.1 半监督二阶多标记学习算法第28-30页
    3.2 实验结果与分析第30-33页
        3.2.1 在常用UCI数据集上的对比实验第30-32页
        3.2.2 在网页文档分类数据集上的对比实验第32-33页
        3.2.3 在自然场景分类数据集上的对比实验第33页
        3.2.4 实验分析第33页
    3.3 本章小结第33-36页
第四章 基于Tri-training的半监督多标记学习系统第36-44页
    4.1 系统功能与开发环境第36-37页
        4.1.1 系统功能第36-37页
        4.1.2 开发环境第37页
    4.2 系统实现第37-42页
        4.2.1 系统界面第38-40页
        4.2.2 系统实验结果第40-42页
    4.3 本章小结第42-44页
第五章 结束语第44-46页
参考文献第46-50页
攻读学位期间取得的研究成果第50-52页
致谢第52-54页
个人简况及联系方式第54-56页
承诺书第56-58页

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