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ITF,PTR,USPTA网球教练员认证在我国发展现状的研究

摘要第4-6页
Abstract第6-8页
1 前言第12-13页
    1.1 选题依据第12页
    1.2 研究的目的与意义第12-13页
2 文献综述第13-19页
    2.1 关于教练员认证的研究综述第13-15页
        2.1.1 教练员认证的概念阐述第13页
        2.1.2 教练员认证与教练员岗位培训的关系第13-14页
        2.1.3 对于教练员专业知识要求的研究第14页
        2.1.4 对于教练员专项素质能力要求的研究第14-15页
    2.2 关于国内外教练员认证现状的研究综述第15-17页
        2.2.1 国内教练员认证现状的研究综述第15-16页
        2.2.2 国外教练员认证现状的研究综述第16-17页
    2.3 关于ITF,PTR,USPTA的研究综述第17-19页
        2.3.1 ITF的研究综述第17-18页
        2.3.2 PTR的研究综述第18页
        2.3.3 USPTA的研究综述第18-19页
3 研究对象与方法第19-21页
    3.1 研究对象第19页
    3.2 研究方法第19-21页
        3.2.1 文献资料法第19页
        3.2.2 专家访谈法第19-20页
        3.2.3 问卷调查法第20-21页
4 研究结果与分析第21-56页
    4.1 三大网球教练员培训班发展现状及结业后教学对象的分析研究第21-26页
        4.1.1 ITF网球教练员培训班发展现状的分析研究第21-22页
        4.1.2 PTR网球教练员培训班发展现状的分析研究第22-24页
        4.1.3 USPTA网球教练员培训班发展现状的分析研究第24-25页
        4.1.4 结业后的教学对象第25页
        4.1.5 小结第25-26页
    4.2 三大网球教练员培训班培训内容与时间安排的分析研究第26-33页
        4.2.1 中国网球协会教练员培训班培训内容与时间安排的分析研究第26-30页
        4.2.2 PTR网球教练员培训班培训内容与时间安排的分析研究第30-31页
        4.2.3 USPTA网球教练员培训班培训内容与时间安排的分析研究第31-32页
        4.2.4 小结第32-33页
    4.3 三大网球教练员培训班教练员基本情况的分析研究第33-38页
        4.3.1 年龄情况的分析研究第33页
        4.3.2 学历情况的分析研究第33-34页
        4.3.3 来源情况的分析研究第34-35页
        4.3.4 目的的分析研究第35-36页
        4.3.5 收获的分析研究第36-37页
        4.3.6 小结第37-38页
    4.4 三大网球教练员培训班考核制度的分析研究第38-49页
        4.4.1 中国网球协会初级(一级)教练员培训班考核制度的分析研究第38页
        4.4.2 中国网球协会中级网球教练员培训班考核制度的分析研究第38-39页
        4.4.3 中国网球协会高级(二级)教练员培训班考核制度的分析研究第39-40页
        4.4.4 PTR AD L1成人认证一级网球教练员培训班考核制度的分析研究第40-43页
        4.4.5 PTR JD L1青少年认证一级网球教练员培训班考核制度的分析研究第43-44页
        4.4.6 USPTA网球教练员培训班考核制度的分析研究第44-48页
        4.4.7 小结第48-49页
    4.5 三大网球教练员培训班导师情况的分析研究第49-53页
        4.5.1 中国网球协会教练员培训班导师情况的分析研究第49-50页
        4.5.2 PTR网球教练员培训班导师情况的分析研究第50-51页
        4.5.3 USPTA网球教练员培训班导师情况的分析研究第51-52页
        4.5.4 小结第52-53页
    4.6 三大网球教练员培训班报名费用,条件及方式的分析研究第53-56页
        4.6.1 中国网球协会教练员培训班报名费用,条件及方式的分析研究第53-54页
        4.6.2 PTR网球教练员培训班报名费用,条件及方式的分析研究第54-55页
        4.6.3 USPTA网球教练员培训班报名费用,条件及方式的分析研究第55页
        4.6.4 小结第55-56页
5 结论与建议第56-58页
    5.1 结论第56-57页
    5.2 建议第57-58页
致谢第58-59页
参考文献第59-61页
附录第61-67页
个人简历 在读期间发表的学术论文与科研成果第67页

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