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国际教育服务进口对我国高新技术产品出口的影响机理及实证分析

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 绪论第9-17页
   ·选题背景与意义第9-12页
     ·选题背景第9-11页
     ·选题意义第11-12页
   ·概念界定第12-15页
     ·服务贸易的概念第12-13页
     ·教育服务贸易的概念第13-14页
     ·高新技术产品的概念第14-15页
   ·研究思路与方法第15页
     ·研究思路第15页
     ·研究方法第15页
   ·论文的创新与不足第15-17页
     ·论文的创新第15-16页
     ·论文的不足第16-17页
第2章 相关理论与文献综述第17-28页
   ·相关理论第17-22页
     ·比较优势理论第17-18页
     ·生产要素禀赋理论第18页
     ·产品生命周期理论第18-19页
     ·竞争优势理论第19-21页
     ·新增长贸易理论第21页
     ·人力资本与经济增长理论第21-22页
   ·文献综述第22-28页
     ·国外相关文献综述第22-24页
     ·国内相关文献综述第24-28页
第3章 国际教育服务进口对我国的影响分析第28-37页
   ·国际教育服务进口对我国的负面影响第30-33页
     ·国际教育服务进口产生巨额逆差第30-31页
     ·国际教育服务进口导致高端人才流失第31-33页
   ·国际教育服务进口对我国的正面影响第33-37页
     ·为我国经济发展提供大量人才储备第33-34页
     ·留学归国人员推动我国新兴产业发展第34-35页
     ·促进中国与世界的国际交流第35-37页
第4章 国际教育服务进口对我国高新技术产品出口影响的机理分析第37-43页
   ·国际教育服务进口产生留学归国人员第37-38页
   ·留学归国人员积极就业、创业第38-39页
   ·高端人力资源促使新兴产业形成第39-40页
   ·新兴产业形成促进我国高新技术产品出口第40-41页
   ·留学归国人员创业案例—无锡尚德第41-43页
第5章 国际教育服务进口对高新技术产品出口影响的实证分析第43-53页
   ·我国高新技术产业现状第43-44页
   ·指标选取与数据来源第44-47页
     ·指标选取第44-45页
     ·数据来源及处理第45-47页
   ·模型构建及变量处理第47-48页
     ·模型构建第47-48页
     ·计量方法的选择第48页
   ·国际教育服务进口与高新技术产品出口的计量检验第48-50页
     ·单位根检验(ADF)第48-49页
     ·格兰杰因果检验(Granger)第49-50页
   ·回归结果分析第50-53页
     ·计量结果第50-51页
     ·主要结论第51-53页
第6章 结论与建议第53-59页
   ·研究结论第53-54页
   ·对策建议第54-59页
     ·理性看待国际教育服务贸易逆差第54-55页
     ·吸引人才回归,防止人才外流,建设人力资本管理体系第55页
     ·增加科研、教育资金投入,完善我国教育服务产业第55-56页
     ·科学规划,优化人才创业环境第56-57页
     ·创造有利的科研环境,保护知识产权第57页
     ·提供高新技术产品出口便利第57-58页
     ·发挥比较优势,加强国际合作,构建国际化交流平台第58-59页
结语第59-60页
参考文献第60-64页
攻读硕士学位期间本人发表的论文第64-65页
致谢第65页

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