| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 绪论 | 第14-21页 |
| (一) 研究背景 | 第14-15页 |
| 1. 社会发展需要名师 | 第14页 |
| 2. 全球化的扩张与后现代文化的兴起 | 第14-15页 |
| (二) 选题缘由 | 第15-17页 |
| 1. 地域文化是名师专业发展多样性和时代文化多元性的具体展现 | 第15-16页 |
| 2. 地域文化是名师扎根实践、扎根一线的重要因素之一 | 第16页 |
| 3. 传承地域文化也是名师专业发展的重要使命 | 第16页 |
| 4. 地域文化在名师培养中受到到忽视 | 第16-17页 |
| (三) 研究现状 | 第17-19页 |
| 1. 关于名师的研究 | 第17-18页 |
| 2. 关于地域文化的研究 | 第18-19页 |
| (四) 研究方法 | 第19页 |
| 1. 文献法 | 第19页 |
| 2. 问卷调查法 | 第19页 |
| (五) 理论基础 | 第19-21页 |
| 一、名师地域文化的内涵 | 第21-32页 |
| (一) 名师 | 第21-27页 |
| 1. 名师的特征 | 第22-24页 |
| 2. 名师的作用 | 第24-26页 |
| 3. 名师的培养 | 第26-27页 |
| (二) 名师地域文化 | 第27-30页 |
| 1. 认知维度 | 第27-28页 |
| 2. 情感维度 | 第28-29页 |
| 3. 价值维度 | 第29页 |
| 4. 规范维度 | 第29-30页 |
| 5. 行为维度 | 第30页 |
| (三) 名师地域文化的意义 | 第30-32页 |
| 二、名师地域文化的现状——基于实证数据分析 | 第32-48页 |
| (一) 问卷调查的样本构成 | 第32-34页 |
| (二) 基于人口学资料分析教师地域文化现状 | 第34-43页 |
| 1. 性别与名师地域文化 | 第34-35页 |
| 2. 地域与名师地域文化 | 第35-36页 |
| 3. 学历与名师地域文化 | 第36-37页 |
| 4. 编制情况与名师地域文化 | 第37页 |
| 5. 工资水平与名师地域文化 | 第37-38页 |
| 6. 任教阶段与名师地域文化 | 第38-39页 |
| 7. 任教科目与名师地域文化 | 第39-41页 |
| 8. 发表研究成果情况与名师地域文化 | 第41-42页 |
| 9. 荣誉称号获得情况与名师地域文化 | 第42-43页 |
| (三) 基于地域文化不同维度分析教师地域文化现状 | 第43-48页 |
| 1. 认知维度与行为维度的关系 | 第44-45页 |
| 2. 情感维度与行为维度的关系 | 第45页 |
| 3. 价值维度与行为维度的关系 | 第45-46页 |
| 4. 规范维度与行为维度的关系 | 第46页 |
| 5. 总结 | 第46-48页 |
| 三、名师地域文化的缺失——基于霍夫斯蒂德文化维度理论 | 第48-56页 |
| (一) 名师层面 | 第48-50页 |
| 1. 认知上的误解 | 第48-49页 |
| 2. 价值观上的矛盾 | 第49页 |
| 3. 信念上的动摇 | 第49-50页 |
| (二) 学校层面 | 第50-52页 |
| 1. 相关规章制度的不完善 | 第50-51页 |
| 2. 地域性研讨活动的缺乏 | 第51-52页 |
| 3. 教师评价制度的简单化 | 第52页 |
| (三) 社会层面 | 第52-56页 |
| 1. 主流文化潮流的冲击 | 第53-54页 |
| 2. 不良价值观的诱导 | 第54页 |
| 3. 对地域文化关注的欠缺 | 第54-56页 |
| 四、名师地域文化的建构 | 第56-65页 |
| (一) 提升名师地域自觉性 | 第56-58页 |
| 1. 地方性知识学习 | 第56-57页 |
| 2. 校本教材和地方性教材 | 第57页 |
| 3. 地域性实践活动 | 第57-58页 |
| (二) 多元支持名师彰显地域文化 | 第58-60页 |
| 1. 制度保障是建构名师地域文化的导向 | 第58-59页 |
| 2. 物质支持是建构名师地域文化的基础 | 第59页 |
| 3. 活动支持是建构地域文化的路径 | 第59-60页 |
| (三) 在名师评价中关照地域贡献 | 第60-62页 |
| 1. 明确评价目的 | 第60-61页 |
| 2. 丰富评价标准 | 第61页 |
| 3. 优化评价方法 | 第61-62页 |
| (四) 提升“地域”自身文化地位 | 第62-65页 |
| 1. 反思普遍文化意识形态 | 第62-63页 |
| 2. 摆脱文化规制主义的桎梏 | 第63页 |
| 3. 审视市场文化思维的渗透 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
| 附录 | 第68-72页 |
| 研究生期间发表论文 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73页 |
