| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-10页 |
| 1.2 研究的目的及意义 | 第10-11页 |
| 1.3 国内外研究发展及现状 | 第11-12页 |
| 1.3.1 国内研究情况 | 第11页 |
| 1.3.2 国外研究情况 | 第11-12页 |
| 1.4 研究内容及方法 | 第12-13页 |
| 1.4.1 研究内容及创新 | 第12-13页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第13页 |
| 1.5 研究框架 | 第13-15页 |
| 第二章 基于行为与心理要素的居住区绿地设计理论基础 | 第15-22页 |
| 2.1 居住区绿地理论基础 | 第15-18页 |
| 2.1.1 居住区绿地形式 | 第15-16页 |
| 2.1.2 居住区绿地作用 | 第16-17页 |
| 2.1.3 居民对于居住区绿地环境需求 | 第17-18页 |
| 2.2 居住区绿地中的行为与心理基本理论 | 第18-22页 |
| 2.2.1 体验性心理及行为 | 第18-20页 |
| 2.2.2 认知性心理及行为 | 第20页 |
| 2.2.3 动作性心理及行为 | 第20-21页 |
| 2.2.4 不同群体的心理及行为 | 第21-22页 |
| 第三章 不同群体在居住区绿地中的行为与心理研究 | 第22-31页 |
| 3.1 群体在居住区绿地中的心理行为形式 | 第22-25页 |
| 3.1.1 居住区绿地中的需求形式 | 第22-23页 |
| 3.1.2 居住区绿地中居民的行为特征 | 第23-25页 |
| 3.2 不同群体的行为与心理需求在居住区绿地中的设计 | 第25-31页 |
| 3.2.1 满足儿童需求的居住区绿地设计 | 第25-27页 |
| 3.2.2 满足老年人需求的居住区绿地设计 | 第27-28页 |
| 3.2.3 满足青少年需求的居住区绿地设计 | 第28-29页 |
| 3.2.4 满足成年人需求的居住区绿地设计 | 第29-30页 |
| 3.2.5 居住区绿地中无障碍设计 | 第30-31页 |
| 第四章 基于行为与心理要素的居住区绿地设计方法 | 第31-40页 |
| 4.1 基于行为与心理要素的居住区公园设计方法 | 第31-33页 |
| 4.2 基于行为与心理要素的小游园设计方法 | 第33-34页 |
| 4.3 基于行为与心理要素的组团绿地设计方法 | 第34-35页 |
| 4.4 基于行为与心理要素的其它绿地设计方法 | 第35-40页 |
| 4.4.1 宅旁绿地设计方法 | 第35-36页 |
| 4.4.2 道路绿地设计方法 | 第36-40页 |
| 第五章 设计展望 | 第40-42页 |
| 5.1 形成设计方法 | 第40页 |
| 5.2 设计实用性体现 | 第40页 |
| 5.3 进行关怀性设计 | 第40页 |
| 5.4 实行无障碍设计 | 第40-41页 |
| 5.5 使用后设计及使用后评价 | 第41-42页 |
| 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-65页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66页 |