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功能动作测试系统用于青少年不良形体矫正的研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
前言第9页
1、文献综述第9-12页
   ·国内外研究现状及发展趋向:第9-10页
   ·正确的身体姿态第10-11页
   ·不良身体姿态的原因第11-12页
   ·对不良身体姿态的矫正第12页
2、研究方法第12-17页
   ·研究对象第12页
   ·身体姿态测试内容和方法第12-14页
     ·坐姿的测量第13页
     ·站姿的测量第13-14页
     ·走姿的测量第14页
   ·矫正对象的选择第14-15页
   ·矫正训练第15-16页
     ·矫正训练的选取第15-16页
     ·矫正训练的内容第16页
     ·矫正训练后的测试内容和要求第16页
   ·数据处理第16-17页
3、研究结果第17-25页
   ·坐姿结果第17-20页
     ·儿童青少年坐姿情况第17页
     ·干预训练前后坐姿情况第17-18页
     ·干预训练前后坐姿背部角度变化情况第18-19页
     ·干预训练前后坐姿髋部角度变化情况第19页
     ·干预训练前后中、小学受试者坐姿角度对比情况第19-20页
   ·站姿结果第20-23页
     ·儿童青少年站姿情况第20-21页
     ·干预训练前后站姿情况第21-22页
     ·干预训练前后站姿背部角度变化情况第22页
     ·干预训练前后站姿髋部角度变化情况第22-23页
     ·干预训练前后中小学受试者站姿角度变化情况第23页
   ·走姿结果第23-25页
     ·儿童青少年走姿情况第23-24页
     ·干预训练前后不良走姿情况第24页
     ·干预训练前后走姿肩部角度变化情况第24-25页
     ·干预训练前后中小学受试者走姿角度变化情况第25页
4、讨论第25-30页
   ·对青少年坐姿测量结果的变化及其影响因素的分析第25-26页
   ·对青少年站姿测量结果的变化及其影响因素的分析第26-27页
   ·对青少年走姿测量结果的变化及其影响因素的分析第27-28页
   ·功能动作训练对改善不良身体姿态的影响第28-30页
5、结论和建议第30页
6、参考文献第30-31页
致谢第31页

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