| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 一、绪论 | 第9-16页 |
| （一）研究意义 | 第9-10页 |
| 1、理论意义 | 第9页 |
| 2、实践意义 | 第9-10页 |
| （二）国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1、国内研究现状 | 第10-11页 |
| 2、国外研究现状 | 第11-12页 |
| （三）研究目标、研究内容及拟解决的关键问题 | 第12-14页 |
| 1、研究目标 | 第12-13页 |
| 2、研究内容 | 第13页 |
| 3、拟解决的关键问题 | 第13-14页 |
| （四）拟采取的研究方法及研究基础工作 | 第14页 |
| 1、研究方法 | 第14页 |
| 2、研究工作基础 | 第14页 |
| （五）创新与不足 | 第14-16页 |
| 二、文化安全和意识形态概述 | 第16-24页 |
| （一）文化安全的内涵 | 第16-18页 |
| 1、文化的概念 | 第16-17页 |
| 2、文化安全的概念 | 第17-18页 |
| 3、文化安全的地位 | 第18页 |
| （二）意识形态的内涵及功能 | 第18-21页 |
| 1、意识形态的概念 | 第18-19页 |
| 2、社会主义意识形态的概念 | 第19-20页 |
| 3、意识形态的功能 | 第20-21页 |
| （三）文化安全与意识形态的关系 | 第21-24页 |
| 1、意识形态与文化的关系 | 第21-23页 |
| 2、意识形态建设与文化安全的关系 | 第23-24页 |
| 三、我国社会主义意识形态建设的理论基础 | 第24-34页 |
| （一）马克思、恩格斯的意识形态理论 | 第24-28页 |
| 1、马克思主义意识形态理论的形成过程 | 第24-26页 |
| 2、马克思意识形态理论的基本观点 | 第26-28页 |
| （二） 列宁的意识形态理论 | 第28-29页 |
| 1、社会主义意识形态 | 第28页 |
| 2、社会主义意识形态“灌输”理论 | 第28-29页 |
| （三）中国化马克思主义意识形态建设理论 | 第29-34页 |
| 1、毛泽东时期的意识形态理论 | 第29-30页 |
| 2、邓小平时期的意识形态理论 | 第30-31页 |
| 3、江泽民时期的意识形态理论 | 第31-32页 |
| 4、胡锦涛时期的意识形态理论 | 第32-33页 |
| 5、习近平时期的意识形态理论 | 第33-34页 |
| 四、文化安全视域下我国社会主义意识形态建设面临的挑战 | 第34-43页 |
| （一）西方文化的入侵对社会主义意识形态的消解 | 第34-39页 |
| 1、推行“和平演变”战略 | 第34-35页 |
| 2、利用各种理论掩盖“和平演变”战略目的 | 第35-38页 |
| 3、采取多种方式实现“和平演变”战略的目的 | 第38-39页 |
| （二）传统文化与现代文化的冲突对社会主义意识形态的冲击 | 第39-40页 |
| 1、传统等级观念与现代平等观念的冲突 | 第39页 |
| 2、传统封闭思想与现代开放思想的冲突 | 第39-40页 |
| （三）本土文化与马克思主义的冲突对社会主义意识形态的削弱 | 第40-43页 |
| 1、冲击马克思主义信仰 | 第40页 |
| 2、削弱马克思主义指导地位 | 第40-43页 |
| 五、文化安全视域下我国社会主义意识形态建设的策略 | 第43-53页 |
| （一）处理好一元与多元的关系 | 第43-46页 |
| 1、巩固马克思主义的一元指导地位 | 第43-44页 |
| 2、尊重各种多元文化的合理发展 | 第44-45页 |
| 3、主动回应各种社会思潮 | 第45页 |
| 4、以社会主义核心价值观引领社会思潮 | 第45-46页 |
| （二）处理好继承与创新的关系 | 第46-48页 |
| 1、正确认识中国传统文化 | 第46-47页 |
| 2、加强社会主义意识形态的理论创新 | 第47-48页 |
| （三）处理好吸取与批判的关系 | 第48-53页 |
| 1、吸取西方文化的优点 | 第48-50页 |
| 2、批判西方文化的糟粕 | 第50-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附件 | 第58页 |
