| Abstract | 第1-5页 |
| 中文摘要 | 第5-8页 |
| Chapter 1 Introduction | 第8-11页 |
| ·The background of the study | 第8-9页 |
| ·The aim and the significance of the study | 第9-11页 |
| Chapter 2 Literature review | 第11-27页 |
| ·Teacher talk | 第11-14页 |
| ·Some related concepts | 第11-13页 |
| ·The Definition of Teacher Talk | 第13-14页 |
| ·Previous studies of teacher talk | 第14-27页 |
| ·Researches abroad | 第14-16页 |
| ·Researches at home | 第16-21页 |
| ·Theoretical basis of this study | 第21-27页 |
| Chapter 3 Research Design | 第27-34页 |
| ·Research objects | 第27页 |
| ·Research questions | 第27-28页 |
| ·Research instruments | 第28页 |
| ·Experiment procedures | 第28-34页 |
| ·SPSS | 第28-32页 |
| ·Recording | 第32页 |
| ·Questionnaire survey | 第32-33页 |
| ·Interview questionnaire survey | 第33-34页 |
| Chapter 4 Results and discussion | 第34-47页 |
| ·The results of the experiment | 第34-38页 |
| ·The post-test score analysis in the experiment group and the control group | 第34-35页 |
| ·The experiment group’s pre-test and post-test score analysis | 第35-36页 |
| ·The control group’s pre-test and post-test score analysis | 第36-38页 |
| ·The results and analysis of the recording materials and questionnaires | 第38-47页 |
| ·Teachers’questioning talk | 第38-42页 |
| ·Teachers’communication talk | 第42-44页 |
| ·Teacher feedback | 第44-47页 |
| Chapter 5 Major findings and strategies | 第47-52页 |
| ·Major findings | 第47-49页 |
| ·Analysis conclusions of SPSS | 第47页 |
| ·Analysis conclusions of recording and questionnaire | 第47-49页 |
| ·Strategy | 第49-52页 |
| Chapter 6 Conclusions | 第52-56页 |
| ·Implications | 第52-53页 |
| ·Recommendations for future study | 第53-54页 |
| ·Innovations and limitations | 第54-56页 |
| Appendix Ⅰ | 第56-59页 |
| Appendix Ⅱ | 第59-60页 |
| Appendix Ⅲ | 第60-68页 |
| Appendix Ⅳ | 第68-76页 |
| References | 第76-80页 |
| Acknowledgements | 第80页 |
