| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| 一、问题的提出 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9-14页 |
| （一） 研究英国高校教师招聘制度的文献 | 第10-12页 |
| （二） 从普遍的、国际比较的视角研究高校教师招聘制度的文献 | 第12-14页 |
| 三、研究思路与方法 | 第14-15页 |
| 第一章 英国高校教师岗位招聘制度的历史形成 | 第15-20页 |
| 一、英国高校教师岗位招聘制度的演进 | 第15-17页 |
| （一） 19 世纪之前英国高校教师岗位招聘制度 | 第15-16页 |
| （二） 19 世纪初——20 世纪80 年代英国高校教师岗位招聘制度 | 第16页 |
| （三） 20 世纪80 年代至今英国高校教师岗位招聘制度 | 第16-17页 |
| 二、高校教师岗位招聘制度与英国高校的发展 | 第17-20页 |
| （一） 高校教师岗位招聘制度与人力资源管理理论 | 第17-19页 |
| （二） 高校教师岗位招聘制度对英国高校发展的意义 | 第19-20页 |
| 第二章 英国高校现行教师岗位招聘制度 | 第20-27页 |
| 一、英国高校现行教师岗位招聘的理念 | 第20-22页 |
| 二、英国高校现行教师岗位招聘的主体 | 第22页 |
| （一） 主体类别 | 第22页 |
| （二） 主体人员构成 | 第22页 |
| 三、英国高校现行教师岗位招聘的权力来源及分配 | 第22-24页 |
| （一） 英国高校现行教师岗位招聘的权力来源 | 第23页 |
| （二） 英国高校现行教师岗位招聘的权力分配 | 第23-24页 |
| 四、英国高校现行教师岗位招聘的标准 | 第24-27页 |
| 第三章 英国高校现行教师岗位招聘制度的实施 | 第27-36页 |
| 一、英国高校现行教师岗位招聘的实施程序 | 第27-30页 |
| 二、英国高校现行教师岗位招聘的合同与福利待遇 | 第30-36页 |
| （一） 英国高校现行教师岗位招聘的合同 | 第30-32页 |
| （二） 英国高校现行教师岗位招聘的福利待遇 | 第32-36页 |
| 第四章 英国高校教师岗位招聘制度的特点及问题 | 第36-41页 |
| 一、英国高校教师岗位招聘制度的特点 | 第36-38页 |
| （一） 高校教师招聘权力的自主性 | 第36-37页 |
| （二） 高校教师岗位招聘维度的多样性 | 第37-38页 |
| （三） 高校教师岗位招聘制度实施的公正性 | 第38页 |
| （四） 高校教师招聘蕴含的包容性 | 第38页 |
| 二、英国高校教师岗位招聘制度存在的问题 | 第38-41页 |
| （一） 高校教师性别和工资差异的问题 | 第39页 |
| （二） 全职和兼职教师工资差异的问题 | 第39页 |
| （三） 高校优秀教师流失的问题 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-52页 |
| 附录1： 剑桥大学雇佣申请表 | 第44-46页 |
| 附录2： 剑桥大学工资级别表 | 第46-52页 |
| Grades 1–6 | 第46-49页 |
| Grades 7–12 | 第49-52页 |
| 后记 | 第52页 |
