| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-21页 |
| ·选题目的与意义 | 第11-12页 |
| ·选题目的 | 第11页 |
| ·选题意义 | 第11-12页 |
| ·文献综述 | 第12-18页 |
| ·教育政策执行的相关研究 | 第12-15页 |
| ·高校学生事务管理政策执行的相关研究 | 第15-16页 |
| ·高校学生事务管理的相关研究 | 第16-18页 |
| ·简要评述 | 第18页 |
| ·文章研究内容与结构 | 第18-19页 |
| ·研究方法与可能的创新点 | 第19-21页 |
| ·论文的研究方法 | 第19页 |
| ·论文的创新点 | 第19-21页 |
| 第2章 追根溯源：我国高校学生事务管理政策的历史演变 | 第21-31页 |
| ·基本概念的界定 | 第21-24页 |
| ·学生事务管理的相关概念 | 第21-23页 |
| ·学生事务管理政策执行的相关概念 | 第23-24页 |
| ·我国高校学生事务管理政策演变的主要阶段 | 第24-31页 |
| ·高校学生事务管理政策的萌芽阶段(1949-1965年) | 第25-26页 |
| ·高校学生事务管理政策发展的停滞阶段(1966-1976年) | 第26页 |
| ·高校学生事务管理政策的大发展阶段(1977-2005年) | 第26-28页 |
| ·高校学生事务管理政策的创新阶段(2005年至今) | 第28-31页 |
| 第3章 问题探析：当前我国高校学生事务管理政策执行中的困境 | 第31-35页 |
| ·高校学生事务管理政策执行中的人本困境 | 第31-32页 |
| ·执行过程过于注重社会本位 | 第31-32页 |
| ·执行方法过于注重严管 | 第32页 |
| ·高校学生事务管理政策执行中的依法依规困境 | 第32-33页 |
| ·重权力而轻法规 | 第32-33页 |
| ·配套运作程序欠缺 | 第33页 |
| ·高校学生事务管理政策执行中的特色管理困境 | 第33-35页 |
| ·国家赋予管理权限的运用失当 | 第33-34页 |
| ·校本管理内容的匮乏 | 第34-35页 |
| 第4章 现象透视：我国高校学生事务管理政策执行问题的原因 | 第35-41页 |
| ·学生事务管理体制的原因 | 第35-37页 |
| ·权力配置失当 | 第35-36页 |
| ·沟通机制不畅 | 第36-37页 |
| ·监督评估乏力 | 第37页 |
| ·学生事务管理的人员素质原因 | 第37-38页 |
| ·辅导员队伍专业素质有待提升 | 第37-38页 |
| ·大学生群体法律意识有待提高 | 第38页 |
| ·校本管理的政策原因 | 第38-41页 |
| ·校本管理规范特色不够鲜明 | 第39页 |
| ·校本管理参与者与目标群体观念不同 | 第39页 |
| ·校本管理规章有待完善 | 第39-41页 |
| 第5章 出路构建：我国高校学生事务管理政策执行问题的解决对策 | 第41-49页 |
| ·提高政策执行主体的素质 | 第41-43页 |
| ·提升高校学生事务管理人员的专业能力 | 第41-42页 |
| ·加强高校学生事务管理人员服务意识 | 第42-43页 |
| ·完善政策执行中的监督与评估机制 | 第43-44页 |
| ·加强政策督导队伍建设,提高监督工作质量 | 第43页 |
| ·健全政策监督工作机制,改善监督工作效果 | 第43页 |
| ·完善学生事务管理者的评估与奖惩机制 | 第43-44页 |
| ·高校学生事务管理组织机构的改善 | 第44-47页 |
| ·构建“扁平型”学生事务管理模式,降低行政权力 | 第44-46页 |
| ·政策执行组织机构中沟通机制的完善 | 第46-47页 |
| ·校本学生事务管理政策和规范质量的提高 | 第47-48页 |
| ·制定满足学生发展需要的校本政策 | 第47页 |
| ·制定的校本政策应明确、可操作性强 | 第47-48页 |
| ·加强对高校学生法律意识的培养 | 第48-49页 |
| ·加强法律知识教育,提高学生的综合法律素质 | 第48页 |
| ·以学习《宪法》为基础,促进高校学生权利意识的形成 | 第48-49页 |
| 第6章 结论 | 第49-51页 |
| ·文章得出的结论 | 第49页 |
| ·高校学生事务管理政策执行体系不完全适用于执行新阶段政策 | 第49页 |
| ·阐述了我国高校学生事务管理执行中的问题并分析出背后的原因 | 第49页 |
| ·分别提出我国高校学生事务管理政策执行主客体应改进之处 | 第49页 |
| ·文章的不足之处 | 第49-50页 |
| ·研究视角不够宽阔 | 第49页 |
| ·学生工作经验有限,对问题研究不够深入 | 第49-50页 |
| ·对于文章进一步研究的建议 | 第50-51页 |
| ·深化对我国高校学生事务管理政策执行和执行环节脱节之处的研究 | 第50页 |
| ·扩宽视角,深入分析我国高校学生事务管理政策执行问题的全面原因 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 作者简介 | 第55页 |
