| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·相关概念阐释 | 第11-14页 |
| ·教育信息化 | 第11页 |
| ·教育管理信息化 | 第11-12页 |
| ·教育软件 | 第12页 |
| ·教育管理信息系统 | 第12-14页 |
| ·电教资源管理 | 第14页 |
| ·我国教育信息化发展现状及存在的问题 | 第14-15页 |
| ·教育信息化的发展趋势 | 第15-17页 |
| ·我国教育信息化发展的总趋势 | 第15-17页 |
| ·教育信息化下电教管理的发展趋势 | 第17页 |
| ·本文的研究目的、内容与意义 | 第17-19页 |
| ·研究的目的 | 第17页 |
| ·研究的内容 | 第17页 |
| ·研究的意义 | 第17-19页 |
| 2 电教资源管理平台设计、开发的基础、创新点及原则 | 第19-26页 |
| ·理论基础 | 第19-22页 |
| ·信息科学理论 | 第19页 |
| ·终身教育理论 | 第19-20页 |
| ·跨越式发展理论 | 第20页 |
| ·超常规发展理论 | 第20-21页 |
| ·系统发展理论 | 第21页 |
| ·软件工程理论 | 第21-22页 |
| ·教育软件工程理论 | 第22页 |
| ·技术基础 | 第22-24页 |
| ·Asp.net 技术 | 第22页 |
| ·B/S 架构 | 第22-23页 |
| ·Visual Studio 2005 开发平台 | 第23页 |
| ·SQL Server 2005 数据库 | 第23-24页 |
| ·观点的创新 | 第24页 |
| ·电教资源管理平台设计、开发的指导原则 | 第24-26页 |
| ·电教资源管理平台的设计原则 | 第24-25页 |
| ·电教资源管理平台的开发原则 | 第25-26页 |
| 3 晋中市电教资源管理平台的设计 | 第26-35页 |
| ·前期调研 | 第26-27页 |
| ·平台的需求分析 | 第27-28页 |
| ·平台的总体设计 | 第28-35页 |
| ·平台的功能模块设计 | 第28-29页 |
| ·平台的业务流程设计 | 第29-30页 |
| ·平台的数据库设计 | 第30-35页 |
| 4 晋中市电教资源管理平台的开发 | 第35-61页 |
| ·平台体系结构的设计与实现 | 第35-38页 |
| ·基础数据 | 第35页 |
| ·数据访问抽象基础类 DBUtility | 第35-36页 |
| ·数据访问类 DAL | 第36页 |
| ·实体类 Model | 第36-37页 |
| ·业务逻辑类 BLL | 第37页 |
| ·Web 层公共代码 | 第37-38页 |
| ·平台功能模块的设计与实现 | 第38-60页 |
| ·登录、左菜单树及主工作界面的设计与实现 | 第38-40页 |
| ·学校基本情况模块的设计与实现 | 第40-44页 |
| ·电教设备模块的设计与实现 | 第44-51页 |
| ·网络与资源模块的设计与实现 | 第51-53页 |
| ·信息技术教师模块的设计与实现 | 第53-54页 |
| ·小学信息技术课程模块的设计与实现 | 第54-55页 |
| ·课题研究模块的设计与实现 | 第55-56页 |
| ·网络管理员模块的设计与实现 | 第56页 |
| ·系统管理模块的设计与实现 | 第56-59页 |
| ·系统帮助模块的设计与实现 | 第59-60页 |
| ·平台的调试与发布 | 第60-61页 |
| ·模块测试 | 第60页 |
| ·集成测试 | 第60页 |
| ·平台发布 | 第60-61页 |
| 5 系统的实际应用与评价 | 第61-63页 |
| ·将平台应用于实践及反馈 | 第61页 |
| ·总结与反思 | 第61-62页 |
| ·下一步的工作重点 | 第62页 |
| ·对未来的展望 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 研究生在校期间的科研成果 | 第66页 |