山东省体育类本科特色专业建设研究--基于两所院校的案例考察
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-13页 |
| ·选题依据 | 第8-10页 |
| ·文献综述 | 第10-13页 |
| ·特色专业建设的理论问题研究 | 第10-11页 |
| ·特色专业建设的个案研究 | 第11-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-14页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13页 |
| ·专家访谈法 | 第13页 |
| ·数理统计法 | 第13-14页 |
| ·逻辑分析法 | 第14页 |
| 3 结果与分析 | 第14-31页 |
| ·相关概念阐释 | 第14-16页 |
| ·专业 | 第14页 |
| ·特色专业 | 第14-15页 |
| ·特色专业建设 | 第15-16页 |
| ·山东省体育学类本科特色专业建设概况 | 第16-19页 |
| ·山东省体育类本科特色专业的建设内容 | 第19-26页 |
| ·师资队伍 | 第19-21页 |
| ·课程体系 | 第21-22页 |
| ·人才培养方案 | 第22-23页 |
| ·教学条件 | 第23-25页 |
| ·人才培养 | 第25-26页 |
| ·体育类特色专业建设中存在的问题 | 第26-28页 |
| ·特色专业建设与人才培养存在矛盾 | 第26页 |
| ·师资力量有待加强 | 第26-27页 |
| ·课程体系与培养方案尚不完善 | 第27页 |
| ·专业评价体系和监控机制有待健全 | 第27-28页 |
| ·体育类特色专业建设的对策 | 第28-31页 |
| ·更新教育思想观念 | 第28-29页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第29页 |
| ·推动课程体系创新和改革 | 第29-30页 |
| ·改善办学条件 | 第30页 |
| ·建立健全专业评价和监控机制 | 第30-31页 |
| 4 结论 | 第31-32页 |
| 5 参考文献 | 第32-35页 |
| 致谢 | 第35-36页 |
| 附件 | 第36-37页 |
