| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-15页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究价值 | 第10-11页 |
| ·河南师范大学在河南省高校特别是师范类院校具有很强的代表性 | 第10页 |
| ·本课题对完善美术学科教学体系和教育资源的合理配置具有重要意义 | 第10-11页 |
| ·本课题对改进河南师范大学师范类油画教学有重要意义 | 第11页 |
| ·研究现状 | 第11-12页 |
| ·师范类油画教学的研究进展 | 第11-12页 |
| ·河南师范大学师范类油画教学的研究进展 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12页 |
| ·研究重点、难点与创新之处 | 第12-15页 |
| ·研究的重点 | 第12页 |
| ·研究的难点 | 第12-13页 |
| ·创新之处 | 第13-15页 |
| 第二章 国内师范类院校美术学科油画教学的发展 | 第15-25页 |
| ·国内师范类院校美术学科油画教学的发展历程 | 第15-16页 |
| ·我国师范类院校油画教学面临的问题 | 第16-19页 |
| ·构建合理的课程体系是改进师范类油画学科教学的重要手段 | 第19-25页 |
| ·油画传统技法阶段 | 第19-21页 |
| ·印象主义技法课程和现实主义技法课程 | 第21页 |
| ·表现主义油画技法课程 | 第21-22页 |
| ·综合技法指导课程 | 第22-25页 |
| 第三章 河南师范大学油画教育的优势与缺失 | 第25-35页 |
| ·河南师范大学的油画教育 | 第25页 |
| ·河南师范大学油画教学的优势 | 第25-29页 |
| ·河南师范大学油画教学的缺失 | 第29-30页 |
| ·河南师范大学油画教学的改进探讨 | 第30-35页 |
| 结论 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
