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本科学员信息安全保密素养测评研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-9页
第一章 绪论第9-21页
   ·研究背景第9页
   ·研究现状第9-16页
     ·国外研究现状第9-15页
     ·国内研究现状第15-16页
   ·研究内容第16-17页
   ·研究方法第17-18页
   ·研究目的及意义第18-19页
   ·研究创新点第19-21页
第二章 信息安全保密素养基本理论第21-27页
   ·信息素养第21页
   ·信息安全保密第21-23页
     ·信息安全第21-22页
     ·保密第22页
     ·信息安全保密第22-23页
   ·信息安全保密素养的内涵第23-24页
   ·信息安全保密素养的要素第24-27页
第三章 本科学员信息安全保密素养评价指标体系的构建第27-43页
   ·信息安全保密素养指标体系的构建方法第27-28页
     ·列举描述法第27页
     ·过程结构法第27-28页
     ·目标描述法第28页
     ·过程-目标结构法第28页
   ·信息安全保密素养指标体系构建原则第28-29页
     ·科学性与导向性原则第29页
     ·发展性原则第29页
     ·可操作性原则第29页
     ·定量与定性相结合的原则第29页
   ·信息安全保密素养指标体系的预设计第29-32页
     ·指标体系的各维度划分第29-30页
     ·指标体系的指标描述设计第30-32页
   ·信息安全保密素养指标体系专家咨询与修订第32-37页
     ·专家的选择第32页
     ·专家的权威度调查第32-34页
     ·专家咨询与修订第34-37页
   ·信息安全保密素养指标体系权重计算第37-43页
     ·层次分析法第37页
     ·层次分析法的具体实施步骤第37-38页
     ·各级评价指标权重的计算第38-43页
第四章 本科学员信息安全保密素养测评量表的编制第43-53页
   ·信息安全保密素养测评量表的设计与发放回收第43-45页
     ·测评量表的设计第43-45页
     ·测评量表的预测第45页
   ·信息安全保密素养测评量表的科学性检验第45-53页
     ·测评量表项目分析第45-48页
     ·测评量表建构效度分析第48-50页
     ·测评量表信度检验第50-53页
第五章 本科学员信息安全保密素养量化评价第53-59页
   ·信息安全保密素养水平分值计算方法第53-54页
     ·信息安全保密素养水平总体分值计算方法第53-54页
     ·信息安全保密素养各维度分值计算方法第54页
   ·量化评价实例第54-59页
     ·量化评价样本选取第54页
     ·量化评价实施第54-59页
第六章 总结与展望第59-61页
参考文献第61-65页
附录第65-85页
攻读硕士学位期间取得的学术成果第85-87页
致谢第87页

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