摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
1 绪论 | 第10-19页 |
·问题的提出 | 第10-15页 |
·选题缘由及其意义 | 第10-11页 |
·国内相关研究综述 | 第11-13页 |
·国外相关研究综述 | 第13-15页 |
·研究方法及论文创新点 | 第15-16页 |
·研究方法 | 第15页 |
·论文创新点 | 第15-16页 |
·理论基础 | 第16-19页 |
·新闻发言人的理论基础 | 第16-17页 |
·媒介素养的理论基础 | 第17-19页 |
2 新闻发言人与媒介素养概念的界定 | 第19-23页 |
·新闻发言人 | 第19-20页 |
·政府新闻发言人 | 第20-21页 |
·媒介素养 | 第21-23页 |
3 研究内容及过程 | 第23-27页 |
·研究设计 | 第23-24页 |
·研究目的 | 第23页 |
·问卷设计及实施过程 | 第23-24页 |
·研究假设 | 第24页 |
·研究对象 | 第24-25页 |
·调查地区基本情况及背景 | 第24-25页 |
·样本特征 | 第25页 |
·研究内容 | 第25-27页 |
4 调查结果分析 | 第27-39页 |
·样本基本情况调查 | 第27-28页 |
·样本总体状况概述 | 第27页 |
·对新闻发言人相关知识的认知调查 | 第27-28页 |
·媒介接触与利用情况调查 | 第28-31页 |
·媒介接触的频度分析 | 第29-30页 |
·媒介使用动机分析 | 第30-31页 |
·媒介认知状况调查 | 第31-33页 |
·对媒介功能的认知 | 第31-32页 |
·对媒介未来发展趋势的认知 | 第32-33页 |
·媒介选择及评价调查 | 第33-36页 |
·媒介接触类型分析 | 第33-34页 |
·对我国媒介公信力的评价调查 | 第34-36页 |
·政府信息公开和新闻问政调查 | 第36-39页 |
·对政务信息公开的理解 | 第36-37页 |
·对当前政府形象的看法 | 第37-39页 |
5 调查结论 | 第39-52页 |
·调查揭示的问题及归因分析 | 第39-44页 |
·基层政府新闻发言人媒介素养缺失的表现 | 第39-42页 |
·基层政府新闻发言人媒介素养缺失的原因探究 | 第42-44页 |
·从拉斯韦尔“5W”模式探讨提升基层政府新闻发言人媒介素养的策略 | 第44-52页 |
·第一个W(Who)——对发布主体的认知 | 第44-47页 |
·第二个W(Says What)——对发布内容的甄选 | 第47-48页 |
·第三个W(In Which Channel)——对传播媒介的研究 | 第48-49页 |
·第四个W(To Whom)——对受众群体的分析 | 第49-50页 |
·第五个W(With What Effects)——对发布效果的预测 | 第50-52页 |
6 结语 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-54页 |
附录 | 第54-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 | 第62页 |