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江苏省苏南地区高校体育课程建设现状研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 前言第10-18页
   ·选题依据与意义第10-12页
   ·相关概念的定义第12-14页
   ·文献综述第14-18页
2 研究对象与研究方法第18-21页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-21页
3 研究结果与分析第21-43页
   ·江苏省苏南地区高校体育课程建设现状第21-37页
     ·江苏省苏南地区高校体育课程相关制度情况第21-23页
     ·江苏省苏南地区高校体育课程实施现状第23-27页
     ·江苏省苏南地区高校课外体育活动现状第27-31页
     ·江苏省苏南地区高校体育师资现状第31-35页
     ·江苏省苏南地区高校体育教材建设现状第35-36页
     ·江苏省苏南地区高校体育场馆设施现状第36-37页
   ·江苏省苏南地区高校体育课程建设存在的问题第37-40页
     ·课程设置学时数不足第37页
     ·课程内容安排不能满足学生实际需求第37-38页
     ·早操与课外体育活动落实效果不理想第38页
     ·自编特色教材较少,缺乏相关的网络辅助教材第38-39页
     ·师资结构不合理,教师业务培训质量不高第39页
     ·体育场地和器材设施不能满足学生需求第39-40页
     ·课程建设效果与评估结果之间存在差异第40页
   ·江苏省苏南地区高校体育课程建设的发展对策第40-43页
4 结论与建议第43-45页
   ·结论第43页
   ·建议第43-45页
5 参考文献第45-48页
6 附录第48-56页
7 致谢第56-57页

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