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我国中小学体育教研工作现状调查与发展对策的研究

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
1 前言第7-16页
   ·选题依据第7-8页
     ·推动基础教育课程改革,做好中小学体育教研工作急需本课题的研究第7页
     ·落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》对中小学体育教研工作提出的新要求急需本课题的研究第7-8页
     ·中小学体育教研工作基本现状研究的缺乏急需本课题的研究第8页
   ·研究目的、意义第8-9页
     ·研究目的第8页
     ·研究意义第8-9页
   ·研究任务第9页
   ·文献综述第9-16页
     ·体育教研员工作的相关概念介绍第9-10页
     ·我国体育教研工作的历史及发展第10页
     ·有关教研员工作方面的研究第10-14页
     ·有关体育教研工作现状的研究第14-15页
     ·小结第15-16页
2 研究对象及研究方法第16-20页
   ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-20页
     ·文献资料法第16页
     ·问卷调查法第16-19页
     ·访谈法第19页
     ·数理统计法第19页
     ·逻辑分析法第19-20页
3 研究结果及分析第20-52页
   ·我国中小学体育教研机构设置与管理的现状第20-28页
     ·中小学体育教研机构的组织结构及职责第20-25页
     ·中小学体育教研机构功能设置与管理第25-28页
   ·我国中小学体育教研员队伍的现状第28-36页
     ·体育教研员队伍的规模第28-30页
     ·体育教研员队伍的结构第30-34页
     ·体育教研员的选拔与考评情况第34-36页
   ·我国中小学体育教研工作内容的调查与总结第36-48页
     ·体育教研管理的情况第36-40页
     ·体育教学指导的情况第40-42页
     ·体育教学研究的情况第42-45页
     ·体育教研员进行教师培训的情况第45-47页
     ·体育教研工作的总结第47-48页
   ·发展对策第48-52页
     ·改进体育教研机构工作第48-49页
     ·加强体育教研员队伍的建设第49-51页
     ·完善日常体育教研工作第51-52页
4. 结论与建议第52-53页
   ·结论第52页
   ·建议第52-53页
5. 参考文献第53-56页
6. 致谢第56-57页
7. 附件第57-63页

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