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基于胜任素质的制造专业职业教育实践教学体系构建

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第一章 前言第9-11页
   ·研究背景第9-10页
   ·研究目的第10页
   ·本章小结第10-11页
第二章 文献综述第11-18页
   ·现代职业教育实践教学体系组成元素与构建要求第11-12页
   ·职业教育实践教学体系改革综述第12-14页
   ·胜任素质概念及应用领域综述第14-17页
   ·基于胜任素质的职业教育实践教学体系构建第17页
   ·本章小结第17-18页
第三章 研究对象与方法第18-21页
   ·研究对象第18页
   ·研究路线第18-19页
   ·胜任素质模型构建方法选择第19-20页
   ·本章小结第20-21页
第四章 制造类专业毕业生胜任素质模型构建第21-28页
   ·制造类行业技能型人才胜任素质涵义第21页
   ·制造类行业技能型人才胜任素质评价体系构建第21-25页
     ·行为事件访谈第21-22页
     ·制造类专业毕业生胜任素质评价体系第22-25页
     ·制造类专业毕业生胜任素质评价体系完整性检验第25页
   ·制造类行业技能型人才胜任素质评价体系权重第25-26页
   ·制造类行业技能型人才胜任素质评价方法第26-27页
   ·本章小结第27-28页
第五章 烟台市职业学校制造类专业现状调查第28-32页
   ·毕业生胜任素质现状调查第28-30页
   ·烟台市职业学校制造类专业实践教学现状分析第30-31页
   ·本章小结第31-32页
第六章 以胜任素质为导向的职业学校制造类专业实践教学体系构建第32-39页
   ·实践教学目标体系第32页
   ·实践教学内容体系第32-34页
   ·实践教学管理体系第34-36页
   ·实践教学支撑体系第36-38页
   ·本章小结第38-39页
第七章 结论与总结第39-41页
   ·全文总结第39页
   ·本文的主要创新点第39-40页
   ·研究展望第40-41页
参考文献第41-43页
致谢第43-44页
附录一 制造类行业技能型人才胜任素质调查问卷第44-45页
附录二 制造类行业技能型人才胜任素质评定方法调查问卷第45-46页
附录三 职业学校制造类专业毕业生现状调查问卷第46-48页
附录四 职业学校制造类专业实践教学体系调查问卷第48-50页
攻读硕士学位期间取得的科研成果第50页

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