学习训练对D-半乳糖所致痴呆小鼠记忆能力和脑内BDNF和Aβ表达的影响
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 前言 | 第8-9页 |
| 1 综述阿尔茨海默症的研究现状 | 第9-16页 |
| ·AD 的诊断 | 第9-10页 |
| ·AD 致病学说 | 第10-12页 |
| ·淀粉样蛋白沉积学说 | 第10页 |
| ·兴奋性氨基酸学说 | 第10页 |
| ·自由基学说 | 第10-11页 |
| ·胆碱能学说 | 第11页 |
| ·免疫学说 | 第11-12页 |
| ·血流变学说 | 第12页 |
| ·钙迁移学说（钙稳态失衡） | 第12页 |
| ·AD 的病理特征 | 第12-13页 |
| ·神经元丢失 | 第12-13页 |
| ·神经原纤维缠结 | 第13页 |
| ·老年斑 | 第13页 |
| ·AD 的药物研究前沿 | 第13-14页 |
| ·Aβ疫苗 | 第13页 |
| ·γ分泌酶抑制药物 | 第13页 |
| ·金属结合剂 | 第13页 |
| ·乙酰胆碱药物 | 第13-14页 |
| ·中药治疗 | 第14页 |
| ·补肾益智方 | 第14页 |
| ·补肝温胆方 | 第14页 |
| ·益气活血方 | 第14页 |
| ·AD 的非药物疗法 | 第14-15页 |
| ·受教育程度对AD 的预防作用 | 第15-16页 |
| 2 材料与方法 | 第16-19页 |
| ·主要实验仪器与药品 | 第16页 |
| ·实验动物及痴呆模型复制 | 第16-17页 |
| ·学习训练 | 第17页 |
| ·记忆能力检测 | 第17页 |
| ·脑切片制备 | 第17-18页 |
| ·免疫组织化学染色 | 第18页 |
| ·BDNF 免疫组织化学染色 | 第18页 |
| ·β淀粉样蛋白免疫组织化学染色 | 第18页 |
| ·免疫反应阳性神经元计数 | 第18页 |
| ·数据处理 | 第18-19页 |
| 3 结果 | 第19-26页 |
| ·迷宫学习成绩 | 第19-20页 |
| ·迷宫学习训练对跳台学习和记忆能力的影响 | 第20-21页 |
| ·学习训练对脑内 Aβ表达的影响 | 第21页 |
| ·学习训练对脑内BDNF 表达的影响 | 第21-26页 |
| 4 讨论 | 第26-31页 |
| ·学习训练对D-半乳糖所致痴呆动物记忆能力的影响 | 第26-28页 |
| ·D-半乳糖致动物痴呆的机理 | 第26-27页 |
| ·学习训练对D-半乳糖所致衰老动物记忆能力的影响 | 第27-28页 |
| ·学习训练对痴呆小鼠脑内 Aβ 沉积的影响 | 第28页 |
| ·学习训练对衰老小鼠脑内BDNF 表达的影响 | 第28-31页 |
| 参考文献 | 第31-35页 |
| 附录 | 第35-36页 |
| 英文缩略语与中文对照表 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36页 |
