Sternberg范式错误记忆通道效应的研究
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 一 文献综述 | 第9-20页 |
| 1 研究历史及现状 | 第9-14页 |
| ·错误记忆研究的历史溯源及经典研究 | 第9-10页 |
| ·错误记忆研究方法 | 第10-13页 |
| ·对文句的记忆:图式的影响 | 第10页 |
| ·干扰和误导信息效应 | 第10-11页 |
| ·错误记忆研究的经典范式——DRM范式 | 第11-12页 |
| ·词语遮蔽效应 | 第12页 |
| ·源监测的错误 | 第12-13页 |
| ·关于错误记忆通道效应影响因素的研究 | 第13-14页 |
| ·年龄与错误记忆通道效应 | 第13页 |
| ·大声朗读与错误记忆通道效应 | 第13-14页 |
| ·注意分散与错误记忆通道效应 | 第14页 |
| 2 错误记忆通道效应认知机制理论观点 | 第14-17页 |
| ·学习阶段的区别性加工 | 第15页 |
| ·测验阶段的区别性启发式 | 第15-16页 |
| ·编码阶段的关系加工 | 第16-17页 |
| 3 问题提出 | 第17-20页 |
| ·问题提出 | 第17-18页 |
| ·研究假设 | 第18-20页 |
| 二 实验研究 | 第20-37页 |
| 1 实验一:项目集大小对错误记忆的通道效应的影响 | 第20-26页 |
| ·实验目的 | 第20页 |
| ·实验方法 | 第20-21页 |
| ·被试 | 第20页 |
| ·实验设计 | 第20页 |
| ·实验材料 | 第20-21页 |
| ·仪器设备 | 第21页 |
| ·实验程序 | 第21页 |
| ·数据处理 | 第21页 |
| ·实验结果和分析 | 第21-25页 |
| ·不同呈现通道、项目集各探测类型正确与错误再认率 | 第21-23页 |
| ·不同通道、项目集不同探测类型的反应时 | 第23-25页 |
| ·讨论 | 第25-26页 |
| 2 实验二:时间间隔对错误记忆通道效应的影响 | 第26-31页 |
| ·实验目的 | 第26页 |
| ·实验方法 | 第26页 |
| ·被试 | 第26页 |
| ·实验设计 | 第26页 |
| ·实验材料 | 第26页 |
| ·仪器设备 | 第26页 |
| ·实验程序 | 第26页 |
| ·数据处理 | 第26页 |
| ·实验结果和分析 | 第26-28页 |
| ·不同呈现通道、项目集各探测类型正确与错误再认率 | 第26-27页 |
| ·不同通道、项目集不同探测类型的反应时 | 第27-28页 |
| ·讨论 | 第28-31页 |
| 3 实验三:判断标准对错误记忆通道效应的影响 | 第31-37页 |
| ·实验目的 | 第31页 |
| ·实验方法 | 第31-32页 |
| ·被试 | 第31页 |
| ·实验设计 | 第31页 |
| ·实验材料 | 第31页 |
| ·仪器设备 | 第31页 |
| ·实验程序 | 第31-32页 |
| ·数据处理 | 第32页 |
| ·实验结果和分析 | 第32-34页 |
| ·不同通道、项目集各探测类型正确与错误再认率 | 第32-33页 |
| ·不同通道、项目集不同探测类型的反应时 | 第33-34页 |
| ·讨论 | 第34-37页 |
| 三 总讨论 | 第37-44页 |
| 1 错误记忆通道效应 | 第37-38页 |
| 2 项目集效应 | 第38-40页 |
| 3 时间间隔效应 | 第40-41页 |
| 4 压力任务效应 | 第41-43页 |
| 5 研究的意义和展望 | 第43-44页 |
| 四 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-49页 |
| 在读期间发表论文情况 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
