| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 导言: 问题的提出 | 第6-12页 |
| 一、选题意义 | 第6-7页 |
| 二、研究现状 | 第7-8页 |
| 三、理论依据 | 第8-11页 |
| 四、研究方法 | 第11-12页 |
| 第一章 高校辅导员专业化的历史考察 | 第12-33页 |
| 一、专业化概念的理解与界定 | 第12-22页 |
| 二、高校辅导员队伍建设回顾与反思 | 第22-33页 |
| 第二章 我国高校辅导员专业化的现状与问题 | 第33-39页 |
| 一、实证调查 | 第33-37页 |
| 二、结果分析 | 第37-39页 |
| 第三章 推进我国高校辅导员专业化进程的建议 | 第39-49页 |
| 一、高校辅导员专业化的客观必然性 | 第39-43页 |
| 二、推进高校辅导员专业化发展的建议 | 第43-49页 |
| 结束语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 后记 | 第53页 |