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福州大学城高校公共体育教育人力资源校际共享研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-5页
中文文摘第5-9页
绪论第9-16页
 1、选题背景第9-10页
 2、研究意义第10-11页
 3、文献综述第11-13页
 4、研究对象与方法第13-15页
 5、研究思路第15-16页
第一章 大学城高校公共体育教育人力资源校际共享的相关概念第16-21页
 1、大学城概念、分类及发展史第16-17页
 2、高校公共体育教育人力资源的相关概念第17-19页
 3、校际共享的相关概念第19-20页
 4、大学城高校公共体育教育人力资源校际共享的概念第20-21页
第二章 福州大学城高校公共体育教育师资队伍建设现状及存在问题第21-30页
 1、教师数量、性别比例第21-22页
 2、年龄结构第22-23页
 3、职称结构第23-24页
 4、学历结构第24-25页
 5、专业结构第25-26页
 6、学缘结构第26-27页
 7、业务水平与科研能力第27-28页
 8、奖励机制第28-29页
 9、流动机制第29页
 10、职称评定制度第29-30页
第三章 福州大学城高校公共体育教育人力资源实施校际共享的迫切性第30-39页
 1、为贯彻国家人事改革精神,高校迫切期待公共体育教育人力资源实施校际共享第30-31页
 2、大学城高校良好的地理条件与理念迫切期待公共体育教育人力资源实施校际共享第31-32页
 3、为适应市场经济体制,高校迫切期待公共体育教育人力资源实施校际共享第32页
 4、为满足学生的需求,高校迫切期待公共体育教育人力资源实施校际共享第32-35页
 5、为提高教师教学积极性,高校迫切期待公共体育教育人力资源实施校际共享第35-38页
 6、为促进专业学科建设,高校迫切期待公共体育教育人力资源实施校际共享第38-39页
第四章 福州大学城高校公共体育教育人力资源校际共享的内容与方式第39-57页
 1、校际共享的内容第39-55页
 2、校际共享的方式第55-57页
第五章 福州大学城高校公共体育教育人力资源实施校际共享的对策第57-68页
 1、制定校际共享的运行程序模式第57-62页
 2、加大福州大学城高校人事制度改革力度,为公共体育教育人力资源实施校际共享提供人事管理保障第62-65页
 3、制定校际共享的其它运行保障第65-68页
结论第68-69页
参考文献第69-71页
附件第71-79页
致谢第79页

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