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新课程改革背景下的中考制度改革研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-7页
引言第7-9页
一、现代教育改革的理论观照第9-15页
 (一) 现代教育改革关注人的生命质量第9-10页
 (二) 现代教育改革关注心理科学理论第10-13页
 (三) 现代教育改革关注的几种哲学文化思潮第13-15页
二、新课程改革下的教育评价改革第15-22页
 (一) 新课程改革的基本理念与目标第16-18页
 (二) 新课程改革下教育评价改革的基本理念与目标第18-20页
 (三) 中考制度改革的基本认识与荃本内容第20-22页
三、中考制度改革现状研究第22-32页
 (一) 中考命题改革研究第22-23页
 (二) 中考成绩等级制评定研究第23-24页
 (三) 中考制度改革的初中毕业生综合素质评价研究第24-25页
 (四) 当前中考制度改革所取得的成效及问题分析第25-32页
四、新课程理念下的中考制度改革展望第32-35页
 (一) 创新命题机制,确保命题质量第32-33页
 (二) 进一步规范初中毕业证书的认定管理第33页
 (三) 采取有力措施,提高教师的教育评价能力第33-34页
 (四) 改革社会用人制度,为教育改革疏通“出口”第34-35页
结束语第35页
注释第35-36页
参考文献第36-39页
致谢第39页

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