基于学校建筑震害的结构抗震设防标准研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-15页 |
| ·引言 | 第7页 |
| ·研究背景及目的意义 | 第7-11页 |
| ·地震介绍 | 第7-8页 |
| ·地震造成的灾害 | 第8-9页 |
| ·新建筑抗震设计规范的颁布实施 | 第9-10页 |
| ·论文目的意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究概况 | 第11-14页 |
| ·国内外学校建筑防震研究概况 | 第11-12页 |
| ·国内外抗震设计规范的发展概况 | 第12-14页 |
| ·论文研究的主要内容 | 第14-15页 |
| 第2章 学校建筑结构震害分析 | 第15-26页 |
| ·概述 | 第15页 |
| ·砖木结构震害分析 | 第15-18页 |
| ·墙体的开裂 | 第16页 |
| ·屋面的震害 | 第16-17页 |
| ·结构整体倒塌 | 第17-18页 |
| ·砌体结构震害分析 | 第18-20页 |
| ·X形裂缝或斜裂缝 | 第18-19页 |
| ·水平裂缝 | 第19页 |
| ·纵横墙的震害 | 第19-20页 |
| ·结构坍塌脱落 | 第20页 |
| ·框架结构震害分析 | 第20-24页 |
| ·框架梁的震害 | 第21-22页 |
| ·框架柱的震害 | 第22-23页 |
| ·框架梁柱节点的震害 | 第23页 |
| ·填充墙的震害 | 第23-24页 |
| ·本章小结 | 第24-26页 |
| 第3章 基于性态的抗震设防研究 | 第26-38页 |
| ·引言 | 第26-27页 |
| ·基于性态抗震设防标准的基本概念 | 第27-28页 |
| ·性态 | 第27页 |
| ·性态水平 | 第27页 |
| ·性态目标 | 第27-28页 |
| ·抗震性态设计 | 第28页 |
| ·设防地震 | 第28页 |
| ·抗震设计类别 | 第28页 |
| ·性态抗震设防理论的主要研究内容 | 第28-33页 |
| ·确定设防水准 | 第29页 |
| ·划分结构性态水平 | 第29-30页 |
| ·选择性态目标 | 第30-31页 |
| ·抗震性态分析方法 | 第31页 |
| ·基于性态的抗震设计方法 | 第31-33页 |
| ·抗震设防标准决策研究 | 第33-37页 |
| ·最优经济设防烈度决策 | 第33-35页 |
| ·最优安全设防烈度决策 | 第35-37页 |
| ·基于性态的学校建筑抗震设防标准 | 第37-38页 |
| 第4章 学校建筑结构抗震设防标准研究 | 第38-51页 |
| ·引言 | 第38页 |
| ·学校建筑的抗震设防标准 | 第38-40页 |
| ·学校建筑框架结构抗震性能分析 | 第40-49页 |
| ·计算分析软件简介 | 第40-41页 |
| ·分析方法 | 第41-42页 |
| ·建立模型 | 第42-44页 |
| ·数据的分析总结 | 第44-49页 |
| ·本章小结 | 第49-51页 |
| 第5章 结论与展望 | 第51-53页 |
| ·结论 | 第51-52页 |
| ·展望 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 附录 | 第58-70页 |
| 附录1 模型均匀横向加载分析过程 | 第58-61页 |
| 附录2 模型均匀纵向加载分析过程 | 第61-64页 |
| 附录3 模型振型横向加载分析过程 | 第64-67页 |
| 附录4 模型振型纵向加载分析过程 | 第67-70页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第70页 |
