上海二线游泳运动员培养现状的研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 1 前言： | 第9-18页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-18页 |
| ·我国竞技体育后备人才培养的基本模式 | 第11-14页 |
| ·其它竞技体育强国后备人才培养模式 | 第14-16页 |
| ·我国及上海游泳运动员后备人才培养情况 | 第16-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-21页 |
| ·文献资料法 | 第18-19页 |
| ·专家访谈法 | 第19页 |
| ·问卷调查法 | 第19-20页 |
| ·问卷的设计 | 第19页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第19-20页 |
| ·问卷的信度和效度 | 第20页 |
| ·数理统计分析法 | 第20-21页 |
| ·逻辑分析法 | 第21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-57页 |
| ·上海市二线游泳运动员培养现状与分析 | 第21-51页 |
| ·办训模式 | 第21-23页 |
| ·生源情况 | 第23-28页 |
| ·上海市二线游泳运动员数量及年龄分布 | 第24页 |
| ·影响上海市二线游泳生源的主要原因 | 第24-28页 |
| ·教练员现状 | 第28-32页 |
| ·教练员数量、性别及年龄结构 | 第28-29页 |
| ·教练员的学历、职称 | 第29-31页 |
| ·教练员业务培训 | 第31页 |
| ·教练员的激励机制 | 第31-32页 |
| ·训练现状 | 第32-40页 |
| ·制定训练计划的情况 | 第33-34页 |
| ·《大纲》的执行情况 | 第34-37页 |
| ·训练中存在的问题 | 第37-40页 |
| ·选材现状 | 第40-41页 |
| ·管理现状 | 第41-42页 |
| ·竞赛制度 | 第42-46页 |
| ·上海市现行竞赛制度主要特点 | 第43页 |
| ·竞赛导向性对训练的影响和制约 | 第43-44页 |
| ·上海市现行竞赛制度的弊端 | 第44-46页 |
| ·竞赛制度弊端的解决办法 | 第46页 |
| ·家长支持程度 | 第46-48页 |
| ·运动员文化学习 | 第48-50页 |
| ·政府、领导重视程度 | 第50-51页 |
| ·影响上海市二线游泳运动员培养的主因素分析 | 第51-57页 |
| ·主因素个数的确定 | 第51-52页 |
| ·主因素群的命名与归类 | 第52-55页 |
| ·四主因素分析 | 第55-57页 |
| 4.结论与建议 | 第57-59页 |
| ·结论 | 第57-58页 |
| ·建议 | 第58-59页 |
| 5.主要参考文献 | 第59-64页 |
| 6.致谢 | 第64-65页 |
| 7.附件 | 第65-70页 |
| 论文独创性声明 | 第70页 |
| 论文使用授权声明 | 第70-71页 |
| 答辩会 | 第71页 |
