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福建省中学体育教师队伍现状及其研究对策

中文摘要第1-4页
1、选题依据第4-5页
2、文献综述第5-8页
   ·国内有关体育师资现状,队伍建设和培养对策的研究第5-7页
   ·国内专家学者对实施新课程标准在素质教育方面的研究第7页
   ·福建省专家学者对体育师资的研究第7-8页
3、研究对象和研究方法第8-11页
   ·研究对象第8页
   ·研究方法第8-11页
   ·访问调查法第11页
   ·数理统计法第11页
4、结果与分析第11-37页
   ·福建省中学体育教师基本情况第11-15页
     ·福建省中学体育教师的年龄结构第11-13页
     ·福建省中学体育教师性别结构第13页
     ·福建省体育教师学历结构第13-14页
     ·福建省中学体育教师职称结构第14-15页
   ·福建省中学体育教师教学、实施新课程标准和科研状况第15-26页
     ·福建省中学体育教师教学状况第15-18页
     ·福建省中学体育教师实施新课程标准状况第18-24页
     ·福建省中学体育教师的科研状况第24-26页
   ·福建省中学体育教师地位以及接受继续教育情况第26-32页
     ·学校领导对体育教师在胜任本职工作方面的评价第26-28页
     ·福建省中学体育教师的工作量和待遇第28页
     ·福建省中学体育教师继续教育情况第28-30页
     ·福建省中学体育教师对计算机掌握情况第30-31页
     ·福建省中学体育教师对外语的掌握情况第31-32页
   ·福建省中学体育教师政治思想状况第32-37页
     ·学校领导对体育教师的敬业程度的评价第32-33页
     ·福建省中学体育教师职业态度情况第33-37页
5、提高福建省中学体育教师对策第37-41页
   ·转变中学主管领导的思想观念,重视体育师资队伍的建设第37-38页
   ·抓住体育师资队伍建设的良机,努力提高福建省中学体育教师的学历水平第38-39页
   ·紧跟国家基础教育改革方向,加大体育新课程改革的力度和深度的第39-40页
   ·抓住国家实施中小学教师继续教育的有利时机,全面提高我省体育教师实施素质教育能力第40页
   ·努力提高福建省中学体育教师的科研水平第40-41页
   ·提高体育教师待遇,加强政治思想教育,稳定教师队伍第41页
6、结论第41-43页
7、致谢第43-44页
8、参考文献第44-47页
9、附录第47-48页

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