高校教师教育技术素质及培训的研究

缩略语表	第1-7页
中文摘要	第7-10页
英文摘要	第10-14页
前言	第14-18页
1 相关概念的界定	第18-26页
·教育技术	第18-21页
·素质与素养	第21-24页
·教育技术素质	第24-26页
2 高校教师与教育技术	第26-30页
·教师和学生之间沟通的中介	第26-27页
·教师内心世界向外部世界转化的桥梁	第27-28页
·教师专业水平提高的途径	第28-30页
3 国内外对教育技术素质的研究与分析	第30-36页
·研究的基本情况	第30-33页
·对国内外教育技术素质研究的分析	第33-36页
4 高校教师教育技术素质的内涵和结构	第36-55页
·高校教师教育技术素质的内涵	第36-44页
·高校教师教育技术素质的结构	第44-48页
·高校教师教育技术素质指标体系的构建	第48-55页
5 我国高校教师教育技术素质培训	第55-67页
·我国高校教师教育技术素质培训的现状	第55-58页
·我国高校教师教育技术素质培训的基本策略	第58-67页
小结	第67-69页
参考文献	第69-72页
附录1 美国国家教育技术标准(教师)	第72-74页
附录2 高等学校教育技术等级培训大纲	第74-77页
附录3 高校教师教育技术素质指标体系问卷调查	第77-79页
个人简历和研究成果	第79-81页
致谢	第81页