仓桥惣三幼儿教育思想研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第11-32页 |
| 一、选题缘由及研究意义 | 第11-15页 |
| 二、相关概念界定 | 第15-20页 |
| 三、国内外研究现状 | 第20-27页 |
| 四、研究内容 | 第27-28页 |
| 五、研究方法 | 第28-30页 |
| 六、创新点及不足 | 第30-32页 |
| 第一章 仓桥惣三的生平 | 第32-71页 |
| 第一节 童年与求学历程（1882-1909） | 第32-42页 |
| 一、独生子的优越教育环境 | 第32-35页 |
| 二、东京第一高等学校的求学经历 | 第35-40页 |
| 三、东京帝国大学的高材生 | 第40-42页 |
| 第二节 活跃的青中年（1910-1940） | 第42-63页 |
| 一、幼儿教育实践经验的积累 | 第42-45页 |
| 二、升任幼儿园主事 | 第45-50页 |
| 三、远赴欧美游学 | 第50-57页 |
| 四、多重身份达到人生的顶峰 | 第57-63页 |
| 第三节 跌宕起伏的晚年（1941-1955） | 第63-71页 |
| 一、军国主义打压下的退隐 | 第64-66页 |
| 二、战后的再度活跃 | 第66-71页 |
| 第二章 仓桥惣三幼儿教育思想的形成背景及理论渊源 | 第71-90页 |
| 第一节 仓桥惣三幼儿教育思想形成的背景 | 第71-79页 |
| 一、明治初期对西方幼儿教育的全盘引进 | 第71-73页 |
| 二、欧美新教育运动的兴起 | 第73-75页 |
| 三、国家主义对国民教育的干涉 | 第75-76页 |
| 四、日本新教育运动的起落 | 第76-79页 |
| 第二节 仓桥惣三幼儿教育思想形成的理论渊源 | 第79-90页 |
| 一、卢梭自然主义教育哲学 | 第79-82页 |
| 二、裴斯泰洛齐教育学理论 | 第82-84页 |
| 三、霍尔教育心理学理论 | 第84-86页 |
| 四、杜威儿童教育思想 | 第86-90页 |
| 第三章 仓桥惣三幼儿教育思想的主要内容 | 第90-163页 |
| 第一节 论幼儿 | 第90-104页 |
| 一、幼儿的本质 | 第90-93页 |
| 二、幼儿的发育特征 | 第93-95页 |
| 三、幼儿的心理特征 | 第95-102页 |
| 四、幼儿的生活特征 | 第102-104页 |
| 第二节 论幼儿教育目的 | 第104-109页 |
| 一、推动儿童身心发展 | 第104-107页 |
| 二、为培养满足社会需求的公民奠定基础 | 第107-108页 |
| 三、养成崇高的国家使命感 | 第108-109页 |
| 第三节 论幼儿教育内容 | 第109-118页 |
| 一、幼儿教育内容设计的原则 | 第109-111页 |
| 二、幼儿教育内容的编制 | 第111-113页 |
| 三、幼儿教育内容的基本要素 | 第113-118页 |
| 第四节 论幼儿教育教学方法 | 第118-135页 |
| 一、幼儿教学方法所遵循的基本原则 | 第119-121页 |
| 二、幼儿教育教学的基础与组织指导 | 第121-126页 |
| 三、诱导保育法的实践 | 第126-129页 |
| 四、幼儿教育教学方法的特色 | 第129-135页 |
| 第五节 论幼儿教师 | 第135-148页 |
| 一、幼儿教师的理想形象 | 第135-141页 |
| 二、幼儿教师的作用与价值体现 | 第141-145页 |
| 三、幼儿教师的职业特点 | 第145-148页 |
| 第六节 论幼儿教育制度 | 第148-163页 |
| 一、幼儿园教育 | 第149-151页 |
| 二、幼儿家庭教育 | 第151-159页 |
| 三、幼儿社会保护与教育 | 第159-163页 |
| 第四章 仓桥惣三幼儿教育思想的特征及评价 | 第163-182页 |
| 第一节 仓桥惣三幼儿教育思想的特征 | 第163-170页 |
| 一、科学性与实践性的高度统一 | 第163-164页 |
| 二、多元素的完美融合 | 第164-166页 |
| 三、具有原创性与引领性 | 第166-168页 |
| 四、具有跨时代的生命力与跨国界的影响力 | 第168-170页 |
| 第二节 仓桥惣三与杜威幼儿教育思想的比较 | 第170-174页 |
| 一、生活教育的本质与目的 | 第170-171页 |
| 二、幼儿社会性的培养 | 第171-172页 |
| 三、教师与幼儿的关系定位 | 第172-174页 |
| 第三节 仓桥惣三幼儿教育思想的评价 | 第174-182页 |
| 一、仓桥惣三幼儿教育思想的贡献 | 第174-178页 |
| 二、仓桥惣三幼儿教育思想的局限性 | 第178-182页 |
| 结语 | 第182-186页 |
| 附录 | 第186-188页 |
| 附录一：仓桥惣三大事年表 | 第186-187页 |
| 附录二：东京女子高等师范学校附属幼儿园保育实施 | 第187-188页 |
| 参考文献 | 第188-197页 |
| 致谢 | 第197-198页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第198页 |
