| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-18页 |
| ·引言 | 第8-10页 |
| ·文献综述 | 第10-11页 |
| ·科教片评估标准的探讨 | 第10-11页 |
| ·国内外相关受众研究的经验回顾 | 第11-18页 |
| ·国外相关研究经验整体回顾 | 第11-13页 |
| ·中国相关调研经验分析 | 第13-15页 |
| ·欣赏指数指标研究 | 第15-16页 |
| ·欣赏指数调研汇总及比较 | 第16-18页 |
| 第二章 中国科教片发展及其现状 | 第18-21页 |
| ·中国科教片发展概述 | 第18页 |
| ·科教片的市场表现 | 第18-19页 |
| ·电视收视率的有限作用 | 第19-21页 |
| 第三章 研究问题的界定 | 第21-25页 |
| ·确立研究目标 | 第21-23页 |
| ·在语境中的受众之能动性、态度、行为和趋势分析 | 第21-22页 |
| ·受众对科教片的反馈 | 第22页 |
| ·研究的目标探讨 | 第22-23页 |
| ·受众对科教片的期待 | 第23-24页 |
| ·满足受众的期许从倾听受众要求开始 | 第24-25页 |
| 第四章 科教片受众欣赏指数研究 | 第25-39页 |
| ·研究方法整体概述 | 第25页 |
| ·研究过程阶段描述 | 第25-39页 |
| ·第一阶段：确立科教类电视节目受众欣赏指数评测指标 | 第25-28页 |
| ·第二阶段：确立科教类节目欣赏指数 | 第28-29页 |
| ·第三阶段科教类电视节目欣赏指数的评测调研 | 第29-35页 |
| ·科教节目品质探究 | 第35-37页 |
| ·欣赏指数与提及指数的关系 | 第37页 |
| ·两个误区 | 第37-39页 |
| 第五章 调研总结、问题与发现 | 第39-41页 |
| ·调研总结 | 第39-40页 |
| ·调研问题 | 第40页 |
| ·主要发现 | 第40-41页 |
| 第六章 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 在读期间发表的学术论文与取得的研究成果 | 第44页 |