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我国高校啦啦队运动不均衡态势与发展对策研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-5页
中文文摘第5-8页
目录第8-10页
绪论第10-20页
 一、选题依据第10-12页
 二、文献综述第12-20页
第一章 研究对象与方法第20-22页
 第一节 研究对象第20页
 第二节 研究方法第20-22页
第二章 结果与分析第22-56页
 第一节 我国高校啦啦队竞赛状况分析第22-35页
  一、竞赛发展状况第22-23页
  二、参赛队伍及参赛人数分析第23-25页
  三、参赛队教练员原专业分布情况第25-26页
  四、评判员分布情况第26-28页
  五、运动员状况第28-33页
  六、高校历届啦啦队竞赛结果状况第33-35页
 第二节 我国高校啦啦队师资力量不均衡第35-38页
  一、年龄、性别第35页
  二、职称结构第35-36页
  三、带队年限第36页
  四、教练员配备及带队参赛经历第36-37页
  五、培训情况第37-38页
 第三节 我国高校啦啦队运动开展不均衡态势状况分析第38-44页
  一、不同学校和地域开展啦啦队项目不均衡第38-39页
  二、各高校啦啦队课程开设不均衡第39页
  三、各高校啦啦队组建情况不均衡第39-40页
  四、各高校啦啦队训练条件不均衡第40-43页
  五、各省区高校啦啦队竞赛活动开展不均衡第43-44页
 第四节 我国高校啦啦队发展不均衡的影响因素分析第44-49页
 第五节 改善我国高校啦啦队发展不均衡的主要对策第49-56页
  一、强化高校啦啦队管理的对策第49-51页
  二、改善高校啦啦队训练条件的对策第51-54页
  三、完善高校啦啦队竞赛机制的对策第54-55页
  四、提高高校啦啦队科研水平的对策第55-56页
第三章 结论与建议第56-58页
 第一节 结论第56-57页
 第二节 建议第57-58页
附录1第58-64页
附录2第64-68页
参考文献第68-76页
致谢第76-78页
个人简历第78页

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