摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1 引言 | 第8-9页 |
2 文献综述 | 第9-16页 |
·急性心理应激研究 | 第9-12页 |
·急性心理应激的一般研究 | 第10-11页 |
·急性心理应激与行为相关研究 | 第11页 |
·急性心理应激与考试研究 | 第11-12页 |
·焦虑研究 | 第12-16页 |
·焦虑的一般研究 | 第13-14页 |
·焦虑与行为研究 | 第14页 |
·焦虑与考试及成绩的研究 | 第14-16页 |
3 实验研究 | 第16-31页 |
·考前心境水平对体育高考成绩影响的实验研究 | 第16-20页 |
·研究假设 | 第16页 |
·研究对象与方法 | 第16-17页 |
·研究结果 | 第17-18页 |
·分析与讨论 | 第18-19页 |
·结论 | 第19-20页 |
·体育高考焦虑与高考成绩的相关研究 | 第20-24页 |
·研究假设 | 第20页 |
·研究对象与方法 | 第20页 |
·研究结果 | 第20-22页 |
·分析与讨论 | 第22-23页 |
·结论与建议 | 第23-24页 |
·体育高考考前心境与考试焦虑的相关研究 | 第24-27页 |
·研究假设 | 第24页 |
·研究对象与方法 | 第24页 |
·研究结果 | 第24-25页 |
·分析与讨论 | 第25-26页 |
·结论与建议 | 第26-27页 |
·体育高考应激激素水平与高考成绩的相关研究 | 第27-31页 |
·研究假设 | 第27页 |
·研究对象、方法与材料 | 第27-28页 |
·研究结果 | 第28-29页 |
·分析与讨论 | 第29-30页 |
·结论与建议 | 第30-31页 |
4 总结 | 第31-33页 |
·解决的问题 | 第31页 |
·主要结论 | 第31页 |
·存在的问题 | 第31-32页 |
·研究展望 | 第32-33页 |
参考文献 | 第33-38页 |
附录 1 缩写词的全称 | 第38-39页 |
附录 2 考生基本情况调查 | 第39-40页 |
附录 3 心境状态量表 | 第40-42页 |
附录4 《竞赛状态焦虑问卷-2》(简称CSAI-2) | 第42-44页 |
后记 | 第44-45页 |
在学期间公开发表论文及著作情况 | 第45页 |