| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 引言 | 第11-18页 |
| ·研究背景及意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-15页 |
| ·国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·国内研究现状 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·本文研究思路及主要内容 | 第17-18页 |
| 2 高校科研创新团队的相关理论研究 | 第18-30页 |
| ·创新的基本内涵及其特征 | 第18-21页 |
| ·创新的基本内涵 | 第18-19页 |
| ·创新的特征 | 第19-21页 |
| ·团队的由来及含义 | 第21-23页 |
| ·团队的由来 | 第21页 |
| ·团队的含义 | 第21-23页 |
| ·高校科研创新团队的概念、特点、类型及其构造要素 | 第23-30页 |
| ·高校科研创新团队的概念 | 第24页 |
| ·高校科研创新团队的特点 | 第24-25页 |
| ·高校科研创新团队的类型 | 第25-28页 |
| ·高校科研创新团队的构造要素 | 第28-30页 |
| 3 高校科研创新团队绩效评价的相关理论研究 | 第30-35页 |
| ·绩效与绩效评价 | 第30-31页 |
| ·绩效的定义 | 第30页 |
| ·绩效评价的内涵 | 第30-31页 |
| ·团队绩效与高校科研创新团队绩效评价 | 第31-35页 |
| ·团队绩效的定义 | 第31-33页 |
| ·高校科研创新团队绩效评价定义及特征 | 第33-35页 |
| 4 高校科研创新团队绩效评价体系的建立 | 第35-58页 |
| ·高校科研创新团队绩效评价指标体系的构建 | 第35-44页 |
| ·评价指标体系设计的基本思路 | 第35页 |
| ·评价的对象 | 第35页 |
| ·评价的主体 | 第35-36页 |
| ·评价指标体系设计原则 | 第36-37页 |
| ·高校科研创新团队绩效评价指标体系及指标涵义 | 第37-44页 |
| ·高校科研创新团队绩效评价指标权重的确定 | 第44-57页 |
| ·确定高校科研创新团队绩效评价指标权重的方法基础——层次分析法 | 第44-51页 |
| ·层次分析法的原理 | 第44-47页 |
| ·应用步骤 | 第47-50页 |
| ·应用层次分析法确定指标权重的重要性 | 第50-51页 |
| ·指标权重的确定 | 第51-57页 |
| ·高校科研创新团队绩效测评体系 | 第57-58页 |
| 5 实证分析 | 第58-63页 |
| ·山西财经大学科研团队概况 | 第58-59页 |
| ·山西财经大学科研创新团队绩效评价现状 | 第59-61页 |
| ·对山西财经大学绩效评价的改进意见 | 第61-63页 |
| ·简化绩效评价指标,提高评价结果的准确性 | 第61页 |
| ·重视科研成果的转化 | 第61-62页 |
| ·正确处理定量与定性评价的关系,建立科学合理的评价体系 | 第62页 |
| ·开发数据化的绩效评价软件系统,提高评价效率 | 第62-63页 |
| 结论 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 附录A 高校科研创新团队绩效评价指标权重专家意见咨询表 | 第69-74页 |
| 附录B 山西财经大学科研指标量化分值表 | 第74-88页 |
| 研究生期间已发表的论文 | 第88页 |
