摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-13页 |
第1章 绪论 | 第13-28页 |
·课题研究背景及意义 | 第13-14页 |
·远程教育发展与存在问题 | 第14-19页 |
·远程教育及其发展 | 第14-16页 |
·远程教育存在问题 | 第16-19页 |
·研究现状分析 | 第19-26页 |
·远程学习支持平台现状 | 第19-23页 |
·远程学习网格系统现状 | 第23-26页 |
·课题来源与主要研究内容 | 第26-27页 |
·论文结构 | 第27-28页 |
第2章 远程学习支持系统模型研究 | 第28-48页 |
·引言 | 第28-29页 |
·远程学习支持系统的实现目标 | 第29-32页 |
·学习支持的理论研究 | 第29-31页 |
·学习支持系统的实现目标 | 第31-32页 |
·远程学习支持系统的模型构建 | 第32-36页 |
·学习支持系统的设计思想 | 第32-33页 |
·学习支持系统的模型构建 | 第33-36页 |
·远程学习支持系统的架构设计 | 第36-39页 |
·学习支持硬件子系统 | 第36-37页 |
·学习支持软件子系统 | 第37-38页 |
·学习支持人员子系统 | 第38-39页 |
·远程学习支持系统的功能设计 | 第39-46页 |
·学习资源服务 | 第41-42页 |
·学习辅导服务 | 第42-43页 |
·信息咨询服务 | 第43-44页 |
·实践教学服务 | 第44-45页 |
·学习评价服务 | 第45-46页 |
·本章小结 | 第46-48页 |
第3章 基于网格的远程学习支持系统模型研究 | 第48-70页 |
·引言 | 第48页 |
·基于网格远程学习支持系统的实现目标 | 第48-54页 |
·网格学习支持的技术研究 | 第49-52页 |
·网格学习系统的实现目标 | 第52-54页 |
·基于网格远程学习支持系统的模型构建 | 第54-57页 |
·网格学习支持系统的设计思想 | 第55页 |
·网格学习支持系统的模型构建 | 第55-57页 |
·基于网格远程学习支持系统的架构设计 | 第57-60页 |
·网格学习支持系统的体系结构 | 第57-58页 |
·网格学习支持系统的功能结构 | 第58-60页 |
·基于网格远程学习支持系统的实现 | 第60-67页 |
·学习支持系统网格服务研究 | 第62-64页 |
·学习支持系统网格服务部署 | 第64-67页 |
·基于网格远程学习支持系统的优势 | 第67-69页 |
·本章小结 | 第69-70页 |
第4章 远程学习资源网格系统模型研究 | 第70-87页 |
·引言 | 第70-71页 |
·网格学习资源共享基础的研究 | 第71-75页 |
·网格学习资源的要素研究 | 第71-74页 |
·网格学习资源的特点分析 | 第74-75页 |
·远程学习资源网格系统的模型构建 | 第75-80页 |
·系统的模型设计 | 第75-77页 |
·系统的工作机理 | 第77-80页 |
·学习资源网格系统的示例创建 | 第80-82页 |
·远程学习资源网格系统的共享策略 | 第82-85页 |
·学习资源网格系统的共享机制 | 第82-84页 |
·学习资源网格系统的运行效率 | 第84-85页 |
·本章小结 | 第85-87页 |
第5章 移动Agent 在网格远程学习支持系统中的应用 | 第87-108页 |
·引言 | 第87-88页 |
·移动Agent 网格远程学习支持系统的技术基础 | 第88-90页 |
·移动Agent 网格远程学习支持系统的实现目标 | 第90-94页 |
·系统的设计思想 | 第90-92页 |
·系统的实现目标 | 第92-94页 |
·移动Agent 网格远程学习支持系统的模型构建 | 第94-103页 |
·系统的组织结构 | 第94-97页 |
·系统的体系结构 | 第97-100页 |
·系统的功能结构 | 第100-103页 |
·Agent 远程学习支持系统的优点 | 第103页 |
·移动Agent 网格远程学习支持系统的资源检索 | 第103-107页 |
·系统的资源检索机理 | 第103-105页 |
·系统的资源检索步骤 | 第105-107页 |
·本章小结 | 第107-108页 |
结论 | 第108-110页 |
参考文献 | 第110-117页 |
攻读博士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第117-118页 |
致谢 | 第118-119页 |
作者简介 | 第119页 |