| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第8-17页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究任务 | 第10-11页 |
| 1.4 文献综述 | 第11-17页 |
| 1.4.1 相关概念的界定 | 第11-12页 |
| 1.4.2 国外对对侧迁移理论的研究 | 第12-14页 |
| 1.4.3 国内对对侧迁移理论的研究 | 第14-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-24页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-24页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第17-18页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 2.2.4 实验设计法 | 第19-23页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第23-24页 |
| 3 研究结果与讨论 | 第24-34页 |
| 3.1 专家咨询结果 | 第24-26页 |
| 3.2 实验前后实验组与对照组身体素质的变化分析 | 第26-29页 |
| 3.2.1 实验前后实验组身体素质的变化分析 | 第26-28页 |
| 3.2.2 实验前后对照组身体素质的变化分析 | 第28-29页 |
| 3.3 实验后实验组与对照组网球底线正手技术的比较分析 | 第29-30页 |
| 3.4 实验后实验组与对照组网球底线反手技术的比较分析 | 第30-31页 |
| 3.5 实验后实验组学生优势侧与非优势侧正反手技术的对比分析 | 第31-34页 |
| 4 结论与建议 | 第34-37页 |
| 4.1 结论 | 第34-35页 |
| 4.1.1 非优势侧肢体训练在网球初学者底线正反手技术方面有可行性 | 第34页 |
| 4.1.2 非优势侧肢体训练能提高非优势侧肢体的协调性 | 第34页 |
| 4.1.3 非优势侧肢体训练对网球底线正手技术影响较小 | 第34页 |
| 4.1.4 非优势侧肢体训练对网球底线反手技术影响较大 | 第34页 |
| 4.1.5 优势侧与非优势侧正反手技术在击球准确性、动作技评无差异,在落点准确性有差异 | 第34-35页 |
| 4.2 建议 | 第35-37页 |
| 4.2.1 加强对双侧迁移理论及其应用的认识 | 第35页 |
| 4.2.2 在网球教学过程中加强非优势侧肢体的训练 | 第35页 |
| 4.2.3 可以采取非优势侧正手击球代替优势侧反手击球 | 第35页 |
| 4.2.4 应用过程中注意对学生进行心理疏导 | 第35-36页 |
| 4.2.5 可以利用非优势侧肢体训练来预防运动损伤 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 附件 | 第41-54页 |
| 附件一：双侧迁移理论专家访谈提纲 | 第41-42页 |
| 附件二：网球专家访谈提纲 | 第42-43页 |
| 附件三：网球动作技术技评指标符合程度专家调查问卷 | 第43-45页 |
| 附件四：实验前实验组与对照组相关身体素质的确定 | 第45-47页 |
| 附件五：实验组教学教案实例 | 第47-51页 |
| 附件六：对照组教学教案实例 | 第51-54页 |
