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养老护理人才培养政策执行中的问题--以内蒙古自治区为例

摘要第2-4页
ABSTRACT第4-5页
第1章 绪论第9-17页
    1.1 选题背景及意义第9-11页
        1.1.1 选题背景第9-10页
        1.1.2 选题意义第10-11页
    1.2 文献综述第11-14页
        1.2.1 国内研究现状综述第11-12页
        1.2.2 国外研究现状综述第12-13页
        1.2.3 文献综述总评第13-14页
    1.3 研究方法与研究框架第14-16页
        1.3.1 研究方法第14-15页
        1.3.2 研究思路与研究框架第15-16页
    1.4 创新点第16-17页
第2章 相关概念和理论第17-22页
    2.1 相关概念界定第17-18页
        2.1.1 人口老龄化第17页
        2.1.2 养老护理员第17-18页
        2.1.3 政策执行第18页
    2.2 相关理论第18-22页
        2.2.1 福利多元主义第18-19页
        2.2.2 应用型人才培养体系第19-20页
        2.2.3 人本管理理论第20-22页
第3章 养老护理员培养政策执行现状第22-34页
    3.1 国家层面养老护理员培养的相关政策第22-24页
    3.2 调查对象与调查方法第24-25页
        3.2.1 调查对象第24-25页
        3.2.2 调查方法第25页
    3.3 调查结果分析第25-34页
        3.3.1 信效度检验第25-26页
        3.3.2 养老护理员基本情况调查第26-28页
        3.3.3 养老护理员培训及工作情况调查第28-29页
        3.3.4 养老护理员再培训状况调查第29-30页
        3.3.5 工作满意度及工作压力调查第30-32页
        3.3.6 工作状态自我评价调查第32-34页
第4章 养老护理员培养政策执行问题及成因分析第34-41页
    4.1 政策内部因素存在问题及成因分析第34-38页
        4.1.1 部分政策本身存在一定失误第34-35页
        4.1.2 类似政策措施较多,缺乏具体明确性第35页
        4.1.3 政策资源缺乏充足性第35-38页
    4.2 政策外部因素存在问题及成因分析第38-41页
        4.2.1 养老护理员所处的社会心理环境较差第38页
        4.2.2 目标团体未形成系统的组织第38-39页
        4.2.3 政策执行人员的素质参差不齐,工作态度存在一定问题第39-41页
第5章 养老护理人才培养政策执行的国际经验第41-50页
    5.1 德国经验第41-42页
        5.1.1 德国养老护理员培养现状第41-42页
        5.1.2 政策支撑第42页
        5.1.3 资金扶持第42页
    5.2 日本经验第42-46页
        5.2.1 日本介护人才培养现状第42-45页
        5.2.2 政府支持第45-46页
        5.2.3 资金支持第46页
    5.3 丹麦经验第46-48页
        5.3.1 丹麦的人才培养现状第46-47页
        5.3.2 政府支持第47页
        5.3.3 人才培养的资金政策第47-48页
    5.4 对于我国的启示第48-50页
        5.4.1 政府应大力支持养老护理人才培养第48-49页
        5.4.2 尝试从多种途径培养养老护理员第49页
        5.4.3 对外扩大人才引进第49-50页
第6章 完善我国养老护理人才培养政策执行的对策建议第50-57页
    6.1 完善政策执行内部因素的对策建议第50-54页
        6.1.1 恢复养老护理员职业认定要求,完善培训教育工作第50-51页
        6.1.2 确保政策资源的充足性第51-54页
    6.2 完善政策执行外部因素的对策建议第54-57页
        6.2.1 改变社会当前对于养老护理员的普遍印象,营造良好的舆论氛围第54-55页
        6.2.2 社会应建立起公开公共的服务信息平台第55页
        6.2.3 吸引社会对于养老行业的兴趣,倡导志愿服务第55页
        6.2.4 改善政策执行人员的工作态度,重视人文关怀第55-57页
第7章 结语第57-59页
    7.1 主要结论第57页
    7.2 局限性第57-59页
参考文献第59-63页
附录第63-68页
致谢第68-70页

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