首页--文化、科学、教育、体育论文--社会教育论文--世界各国社会教育概况论文

社区科普大学建设的现状及对策研究--以洪山区科普大学为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-23页
    1.1 研究缘起第9-10页
    1.2 概念界定第10-12页
    1.3 文献综述第12-19页
    1.4 研究目的、内容与意义第19-21页
    1.5 研究设计第21-23页
2 社区科普大学的发展现状分析第23-43页
    2.1 研究对象第23页
    2.2 问卷内容结构第23-25页
    2.3 问卷结果数据分析第25-37页
    2.4 洪山区社区科普大学现存问题概括第37-43页
3 洪山区社区科普大学建设现存问题的成因分析第43-49页
    3.1 洪山区社区科普大学的发展现状第43-44页
    3.2 洪山区社区科普大学现存问题的成因分析第44-49页
4 结论与对策建议第49-55页
    4.1 社区科普大学的地位作用第49页
    4.2 社区科普大学的教学特点第49-51页
    4.3 相关对策建议第51-55页
结语第55-56页
致谢第56-57页
参考文献第57-61页
附录A 洪山区社区科普大学建设现状的调查问卷第61-63页
附录B 洪山区社区科普大学的现状研究访谈提纲第63页

论文共63页,点击 下载论文
上一篇:基于TensorFlow深度学习机制的识别系统的实现及其移动端识别优化技术的研究
下一篇:融合多项式与神经网络的RoF系统数字预失真技术研究