| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 上篇 实践项目文本图件 | 第10-12页 |
| 连云港孔望山小学规划与设计 | 第10-12页 |
| 方案图纸—图纸目录 | 第10-11页 |
| 项目简介:连云港孔望山小学 | 第11-12页 |
| 下篇 研究报告 | 第12-129页 |
| 第一章 绪论 | 第13-21页 |
| 1.1 研究缘起 | 第13-14页 |
| 1.2 研究背景 | 第14-15页 |
| 1.2.1 美院作为美育的重要场所 | 第14-15页 |
| 1.2.2 美院发展进入量的扩张时期 | 第15页 |
| 1.2.3 美院发展进入职能扩张的时期 | 第15页 |
| 1.3 研究对象 | 第15-16页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第16-18页 |
| 1.4.1 国外研究现状 | 第16-17页 |
| 1.4.2 国内研究现状 | 第17-18页 |
| 1.5 研究内容及意义 | 第18-19页 |
| 1.6 研究方法 | 第19页 |
| 1.7 论文结构 | 第19-21页 |
| 第二章 美术类大学校园外部空间的历史发展 | 第21-41页 |
| 2.1 中西方美术与美术教育的发展 | 第21-24页 |
| 2.1.1 美术的由来 | 第21页 |
| 2.1.2 西方美术教育的发展 | 第21-22页 |
| 2.1.3 我国美术教育的发展 | 第22-24页 |
| 2.2 中西方美院机构的发展 | 第24-32页 |
| 2.2.1 西方美院的发展 | 第24-25页 |
| 2.2.2 我国传统画院的发展 | 第25-27页 |
| 2.2.3 外来文化影响下的我国美院发展 | 第27-32页 |
| 2.3 中西方美院校园形态的发展 | 第32-37页 |
| 2.3.1 西方美术学院校园形态的发展阶段及特征 | 第32-33页 |
| 2.3.2 我国美术类大学校园外部空间的发展阶段及特征 | 第33-36页 |
| 2.3.3 近代美术类大学老校园外部空间特征 | 第36-37页 |
| 2.4 总结 | 第37-41页 |
| 第三章 美术类大学新校园外部空间实例调研分析 | 第41-87页 |
| 3.1 样本选择与调研方法 | 第41-42页 |
| 3.1.1 样本选择 | 第41页 |
| 3.1.2 调研方法 | 第41-42页 |
| 3.2 校园外部空间调研 | 第42-84页 |
| 3.2.1 中央美术学院花家地校区 | 第42-49页 |
| 3.2.2 中国美术学院象山校区 | 第49-57页 |
| 3.2.3 四川美术学院虎溪校区 | 第57-65页 |
| 3.2.4 鲁迅美术学院大连校区 | 第65-71页 |
| 3.2.5 湖北美术学院藏龙岛校区 | 第71-76页 |
| 3.2.6 广州美术学院大学城校区 | 第76-84页 |
| 3.3 总结 | 第84-87页 |
| 第四章 美术类大学新校园外部空间特色研究 | 第87-107页 |
| 4.1 美术类大学校园外部空间特色的含义 | 第87页 |
| 4.2 空间构成特色分析 | 第87-90页 |
| 4.2.1 空间构成 | 第87-89页 |
| 4.2.2 特色成因 | 第89-90页 |
| 4.2.3 小结 | 第90页 |
| 4.3 空间组织特色分析 | 第90-98页 |
| 4.3.1 空间组织 | 第90-95页 |
| 4.3.2 特色成因 | 第95-97页 |
| 4.3.3 小结 | 第97-98页 |
| 4.4 空间活动特色分析 | 第98-100页 |
| 4.4.1 空间活动 | 第98-99页 |
| 4.4.2 特色成因 | 第99页 |
| 4.4.3 小结 | 第99-100页 |
| 4.5 空间氛围特色分析 | 第100-105页 |
| 4.5.1 空间氛围 | 第100-104页 |
| 4.5.2 特色成因 | 第104-105页 |
| 4.5.3 小结 | 第105页 |
| 4.6 特色构成动因 | 第105-106页 |
| 4.7 总结 | 第106-107页 |
| 第五章 美术类大学新校园外部空间特色营造策略 | 第107-127页 |
| 5.1 美术类大学新校园外部空间存在问题 | 第107-109页 |
| 5.2 空间构成方面的策略 | 第109-110页 |
| 5.3 空间组织方面的策略 | 第110-116页 |
| 5.3.1 宏观策略—选址连山带水 | 第110-112页 |
| 5.3.2 形态策略—空间联系自然 | 第112-114页 |
| 5.3.3 群体层面组织策略 | 第114-116页 |
| 5.4 空间活动方面的策略 | 第116-119页 |
| 5.4.1 有组织的外部空间活动策略 | 第116-119页 |
| 5.4.2 自发性外部空间活动策略 | 第119页 |
| 5.5 空间氛围方面的策略 | 第119-125页 |
| 5.5.1 艺术品与环境的关系 | 第119-121页 |
| 5.5.2 空间氛围策略 | 第121-125页 |
| 5.6 总结 | 第125-127页 |
| 第六章 总结与展望 | 第127-129页 |
| 6.1 总结 | 第127页 |
| 6.2 展望 | 第127-129页 |
| 致谢 | 第129-131页 |
| 参考文献 | 第131-133页 |
| 图片来源 | 第133-137页 |
| 作者简介 | 第137页 |