| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| (一) 选题背景 | 第8-9页 |
| (二) 研究意义 | 第9页 |
| (三) 国内外研究综述 | 第9-11页 |
| 一、李斯特钢琴改编曲概述 | 第11-18页 |
| (一) “改编曲”释义 | 第11-12页 |
| (二) 李斯特钢琴改编曲 | 第12-13页 |
| (三) 李斯特-舒伯特艺术歌曲钢琴改编曲 | 第13-18页 |
| 二、李斯特艺术歌曲钢琴改编曲《冬之旅》音乐创作分析 | 第18-38页 |
| (一) 舒伯特声乐套曲《冬之旅》D.911 | 第18-19页 |
| (二) 李斯特钢琴改编曲《冬之旅》S.561 | 第19-25页 |
| (三) 钢琴改编曲与声乐套曲《冬之旅》之对比 | 第25-38页 |
| 1、结构重建与整体平衡 | 第25-28页 |
| 2、乐句伸缩与情绪表达 | 第28-30页 |
| 3、加花元素与音响多样化 | 第30-33页 |
| 4、声部交错与立体烘托 | 第33-35页 |
| 5、段落拼接与调性统一 | 第35-38页 |
| 三、李斯特钢琴改编曲《冬之旅》教学实践 | 第38-47页 |
| (一) 综合性手指技能训练 | 第38-41页 |
| (二) “歌唱性”与“声部性”协调统一 | 第41-44页 |
| (三) 刻画形象多样化触键 | 第44-47页 |
| 结语 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51页 |