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基于增强现实技术的校园导视服务产品设计

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-7页
第一章 绪论第10-13页
    第一节 研究背景及意义第10页
    第二节 相关概念厘定第10-11页
    第三节 研究方法第11-12页
    第四节 论文框架第12-13页
第二章 国内外导视系统发展历程和研究现状第13-22页
    第一节 导视系统第13-15页
    第二节 数字化导视系统第15-21页
    第三节 本章小结第21-22页
第三章 校园导视系统概况第22-27页
    第一节 校园导视系统现状分析第22-26页
    第二节 导视系统对推广校园品牌的重要性第26页
    第三节 本章小结第26-27页
第四章 基于增强现实的导视系统可行性分析第27-34页
    第一节 相关产品调研第27-29页
    第二节 基于增强现实的导视服务产品工作原理第29页
    第三节 基于增强现实的导视系统优势第29-33页
    第四节 本章小结第33-34页
第五章 基于增强现实的校园导视系统设计实践第34-64页
    第一节 湖南师范大学北校区现状分析第34-38页
        一、历史文化分析第34页
        二、环境分析第34-36页
        三、对学校现有导视系统分析第36-38页
    第二节 产品定位和目标群体需求分析第38-41页
    第三节 数据库的构建第41-43页
    第四节 产品信息结构和操作流程第43-45页
    第五节 “易游”APP页面设计第45-63页
        一、增强现实技术介入的使用方法第45页
        二、视觉呈现第45-63页
    第六节 本章小结第63-64页
结语第64-65页
参考文献第65-69页
附录一第69-70页
附录二第70-71页
附录三第71-75页
附录四第75-76页
致谢第76-77页

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