| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-21页 |
| 第一节 本论题的研究价值与意义 | 第9-14页 |
| 第二节 本论题的研究现状 | 第14-19页 |
| 第三节 本论题研究的思路与创新点 | 第19-21页 |
| 第一章 唐代选官活动中选官制度的结构之美 | 第21-37页 |
| 1.1 选官制度结构美的沿革 | 第21-25页 |
| 1.1.1 《周礼》六官结构的自然美学思想 | 第21-22页 |
| 1.1.2 汉朝察举制的多元结构美学思想 | 第22-24页 |
| 1.1.3 魏晋的九品中正制的数字美学思想 | 第24-25页 |
| 1.2 唐代选官制度自身的结构美 | 第25-34页 |
| 1.2.1 唐代选官制度的组成 | 第25-29页 |
| 1.2.2 唐代科举制度发展的审美特点 | 第29-34页 |
| 1.3 唐代三省六部制结构美的分析 | 第34-37页 |
| 1.3.1 三省六部制中蕴含的内容层面的审美 | 第35-36页 |
| 1.3.2 三省六部制中蕴含的形式层面的审美 | 第36-37页 |
| 第二章 唐代选官活动中的考核内容之美 | 第37-56页 |
| 2.1 唐代官员选拔中对文辞才情之美的崇尚 | 第37-50页 |
| 2.1.1 诗词歌赋在科举考试中的地位 | 第37-38页 |
| 2.1.2 以文取士中的审美功利主义倾向 | 第38-39页 |
| 2.1.3 唐代诗歌美学对干谒诗的影响 | 第39-50页 |
| 2.2 唐代官员选拔中对书法艺术之美的追求 | 第50-56页 |
| 2.2.1 书法之美对唐代明书科的影响 | 第50页 |
| 2.2.2 以书取士审美标准的内涵 | 第50-53页 |
| 2.2.3 以书法审美入仕的案例分析 | 第53-56页 |
| 第三章 唐代选官活动中的选拔人物之美 | 第56-68页 |
| 3.1 唐代人才选拔中的容止美 | 第56-58页 |
| 3.2 唐代人才选拔中的人格美 | 第58-61页 |
| 3.2.1 儒家道德型人格选拔中的审美内涵 | 第58-61页 |
| 3.2.2 道家隐逸型人格选拔中的审美因素 | 第61页 |
| 3.3 唐代人才选拔重视审美的原因 | 第61-68页 |
| 3.3.1 初唐的德治理念对选官活动的影响 | 第61-63页 |
| 3.3.2 唐代多元包容的文化氛围对人才观念的影响 | 第63-65页 |
| 3.3.3 唐代帝王的艺术才能和审美爱好对官吏选拔的影响 | 第65-66页 |
| 3.3.4 唐代官员选拔中的美学标准的融入 | 第66-68页 |
| 结论 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-72页 |
| 攻读硕士期间科研成果 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73-75页 |