当代幼儿园室内空间装饰材料设计与研究
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第1章 绪论 | 第13-25页 |
| 1.1 课题背景 | 第13-16页 |
| 1.1.1 当今幼儿园环境装饰现状 | 第13页 |
| 1.1.2 空间环境与装饰材料的关系 | 第13-15页 |
| 1.1.3 装饰材料对幼儿园空间环境的影响 | 第15-16页 |
| 1.2 课题的研究方法及目的与意义 | 第16-18页 |
| 1.2.1 研究的方法 | 第16-17页 |
| 1.2.2 研究目的与意义 | 第17-18页 |
| 1.3 研究国内外在该方向的发展现状及分析 | 第18-24页 |
| 1.3.1 国外发展现状及分析 | 第18-20页 |
| 1.3.2 国内发展现状及分析 | 第20-24页 |
| 1.4 论文研究框架 | 第24-25页 |
| 第2章 幼儿园室内空间装饰材料的概述及构成要素 | 第25-47页 |
| 2.1 室内装饰材料的概述 | 第25-31页 |
| 2.1.1 室内装饰材料的作用 | 第25-26页 |
| 2.1.2 室内装饰材料的分类 | 第26-29页 |
| 2.1.3 室内装饰材料的特征 | 第29-31页 |
| 2.1.4 室内装饰材料选用的基本原则 | 第31页 |
| 2.2 幼儿园室内空间的构成要素 | 第31-36页 |
| 2.2.1 空间隔断 | 第32页 |
| 2.2.2 空间家具 | 第32-35页 |
| 2.2.3 空间绿植 | 第35页 |
| 2.2.4 空间织物 | 第35-36页 |
| 2.3 幼儿园室内装饰材料使用需注意的问题 | 第36-45页 |
| 2.3.1 材料的选择与标准 | 第37-38页 |
| 2.3.2 材料的安装与工艺 | 第38-42页 |
| 2.3.3 材料的环保与安全 | 第42-43页 |
| 2.3.4 材料的维护与保养 | 第43-45页 |
| 2.4 本章小结 | 第45-47页 |
| 第3章 幼儿园室内空间装饰材料的属性及功能表现 | 第47-59页 |
| 3.1 幼儿园空间界面装饰材料设计 | 第47-52页 |
| 3.1.1 地面装饰材料 | 第47-50页 |
| 3.1.2 墙面装饰材料 | 第50-51页 |
| 3.1.3 顶部装饰材料 | 第51-52页 |
| 3.2 幼儿园室内功能空间装饰材料设计 | 第52-54页 |
| 3.2.1 教学空间 | 第52-53页 |
| 3.2.2 活动空间 | 第53页 |
| 3.2.3 休息空间 | 第53-54页 |
| 3.2.4 多功能空间 | 第54页 |
| 3.3 幼儿园室内附属空间装饰材料设计 | 第54-58页 |
| 3.3.1 门厅空间 | 第55页 |
| 3.3.2 走廊空间 | 第55-56页 |
| 3.3.3 楼梯空间 | 第56-57页 |
| 3.3.4 卫生空间 | 第57-58页 |
| 3.4 本章小结 | 第58-59页 |
| 第4章 幼儿园空间装饰材料的发展趋势及应用策略 | 第59-71页 |
| 4.1 幼儿园环境装饰材料的发展趋势 | 第59-62页 |
| 4.1.1 节能性 | 第59-60页 |
| 4.1.2 低碳性 | 第60-61页 |
| 4.1.3 复合性 | 第61页 |
| 4.1.4 多功能性 | 第61-62页 |
| 4.2 幼儿园装饰材料在空间中的应用策略 | 第62-64页 |
| 4.2.1 生态化 | 第62-63页 |
| 4.2.2 规范化 | 第63页 |
| 4.2.3 整体化 | 第63-64页 |
| 4.2.4 个性化 | 第64页 |
| 4.3 实际幼儿园案例分析 | 第64-70页 |
| 4.3.1 案例简介 | 第64-65页 |
| 4.3.2 案例各功能空间分析 | 第65-70页 |
| 4.4 本章小结 | 第70-71页 |
| 结论 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-80页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第80-82页 |
| 致谢 | 第82页 |
