摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第7-9页 |
1 前言 | 第9-11页 |
1.1 问题的提出 | 第9页 |
1.2 研究目的和意义 | 第9-11页 |
2 文献综述 | 第11-15页 |
2.1 概念的界定 | 第11-12页 |
2.2 国内外研究现状 | 第12-15页 |
3 研究对象和方法 | 第15-17页 |
3.1 研究对象 | 第15页 |
3.2 研究方法 | 第15-17页 |
3.2.1 文献综述法 | 第15页 |
3.2.2 问卷调查法 | 第15页 |
3.2.3 数理统计法 | 第15页 |
3.2.4 专家访谈法 | 第15-16页 |
3.2.5 逻辑分析法 | 第16-17页 |
4 陕西省后备人才的培养现状与分析 | 第17-30页 |
4.1 培养模式现状 | 第17-26页 |
4.1.1 校园足球发展现状 | 第17-22页 |
4.1.2 足球学校发展现状 | 第22-24页 |
4.1.3 专业足球队发展现状 | 第24-26页 |
4.2 足球环境现状 | 第26-27页 |
4.3 存在问题及分析 | 第27-30页 |
4.3.1 缺乏长远规划,发展的连续性和稳定性太差 | 第27页 |
4.3.2 足球后备人才培养经费问题 | 第27-28页 |
4.3.3 陕西省体教结合落实不到位,学训矛盾突出 | 第28页 |
4.3.4 全省范围内,足球开展地区较少,强队偏少,各市区开展水平差异明显 | 第28页 |
4.3.5 训练与比赛科学化程度不够,培养效率不高 | 第28-30页 |
5 对策研究 | 第30-34页 |
5.1 结合市场、社会、政府共同发展后备人才事业,丰富培养模式 | 第30页 |
5.2 加强落实体教结合模式,拓宽运动员出路 | 第30-31页 |
5.3 规范足球学校的设立,监督足球学校的运营 | 第31-32页 |
5.3.1 提高足球后备人才培养机构的设立标准,建立相应的法规制度 | 第31页 |
5.3.2 鼓励和支持当地足球学校的运营 | 第31-32页 |
5.4 净化足球环境,营造良好氛围 | 第32页 |
5.5 重视民间联赛,扩大足球人口 | 第32-34页 |
6 结语 | 第34-35页 |
参考文献 | 第35-37页 |
附录 | 第37-42页 |
致谢 | 第42-43页 |
攻读硕士学位期间的研究成果 | 第43页 |