中小学音乐新教师入职教育现状调查研究--以上海市、安徽省合肥市和五河县为例
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-13页 |
| 第一章 绪论 | 第13-19页 |
| 第一节 研究动机 | 第13-15页 |
| 第二节 研究目的与研究内容 | 第15-16页 |
| 第三节 研究范围与限制 | 第16-17页 |
| 第四节 名词解释 | 第17-19页 |
| 第二章 文献综述 | 第19-33页 |
| 第一节 教师入职教育理论 | 第19-23页 |
| 第二节 发达国家教师入职教育概况 | 第23-29页 |
| 第三节 我国教师入职教育概况 | 第29-31页 |
| 第四节 我国教师入职教育相关研究 | 第31-33页 |
| 第三章 研究方法 | 第33-40页 |
| 第一节 研究架构 | 第33-34页 |
| 第二节 研究样本 | 第34-35页 |
| 第三节 研究工具 | 第35-37页 |
| 第四节 正式施测 | 第37-38页 |
| 第五节 研究实施 | 第38-39页 |
| 第六节 资料分析 | 第39-40页 |
| 第四章 结果与讨论 | 第40-97页 |
| 第一节 样本基本资料分析 | 第40-51页 |
| 第二节 音乐教师入职教育现状 | 第51-72页 |
| 第三节 音乐新教师参加入职教育后的态度 | 第72-77页 |
| 第四节 音乐新教师对入职教育的建议 | 第77-97页 |
| 第五章 结论与建议 | 第97-110页 |
| 第一节 结论 | 第97-106页 |
| 第二节 建议 | 第106-110页 |
| 参考文献 | 第110-113页 |
| 附录 | 第113-145页 |
| 附录一:问卷初稿及专家意见 | 第114-123页 |
| 附录二:预测问卷 | 第123-133页 |
| 附录三:音乐新教师问卷题目项目分析 | 第133-135页 |
| 附录四:正式问卷 | 第135-145页 |
| 后记 | 第145页 |
