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高校毕业生创业机制研究

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
引言第7-9页
一、导论第9-11页
 1、研究现状评述第9-10页
 2、研究方法与思路第10页
 3、研究意义第10-11页
二、大学生创业现状与困境第11-27页
 1、创业与创业机制第11-12页
  (1) 创业第11-12页
  (2) 创业机制第12页
 2、大学生对创业的理解与认识第12-13页
 3、大学生创业的实证调研第13-23页
  (1) 以往实证调研的主要结果第13-16页
  (2) 本研究的实证调查第16-23页
 4、大学生创业的困境所在第23-27页
  (1) 制约大学生创业发展的外部因素第23-25页
  (2) 制约大学生创业发展的内部因素第25-27页
三、目前我国大学生创业机制分析第27-33页
 1、政府角色的定位第27-28页
  (1) 政策的制定者第27页
  (2) 创业环境的营造者第27-28页
  (3) 创业资金的提供者第28页
  (4) 创业实践的服务者第28页
 2、高校的角色定位第28-30页
  (1) 创业教育的主体第29-30页
  (2) 高校要加快产学研一体化进程,建立大学生创业实践基地第30页
  (3) 高校的创业文化引领着全社会的创业文化建设第30页
 3、社会的角色定位第30-33页
  (1) 引进青年创业计划第30-31页
  (2) 社会公益创业基金和非盈利组织及其机构服务第31页
  (3) 大众传媒积极宣传和正面舆论导向第31页
  (4) 社会成功人士的经验与教训第31-33页
四、国外发达国家大学生创业的特点与启示第33-42页
 1、发达国家大学生创业的特点第33-38页
  (1) 美国大学生创业特点第33-35页
  (2) 其他发达国家的大学生创业特点第35-38页
 2、国外发达国家的创业给予我们的启示第38-42页
  (1) 发达国家的创业给予政府的启示第39页
  (2) 给高校的启示第39-40页
  (3) 给社会的启示第40-41页
  (4) 创业机制各个层面的有机结合第41-42页
五、健全完善我国大学生创业机制第42-49页
 1、政府层面第42-44页
  (1) 进一步建立健全大学生创业政策第42-43页
  (2) 加大力度投入创业资金第43页
  (3) 构建大学生创业的服务体系第43-44页
  (4) 发挥政府的统筹规划能力第44页
 2、高校层面第44-47页
  (1) 改变教育观念,全面开展创业教育第44-45页
  (2) 创业教育师资和创业教育教材的革新第45页
  (3) 在校园内举行多种多样的大学生创业活动第45-46页
  (4) 培养大学生创业的综合素质第46页
  (5) 高校与社会相联系,为大学生创业提供实践基地第46-47页
 3、社会层面第47-49页
注释第49-51页
参考文献第51-53页
附录第53-55页
后记第55-56页

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