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高校学生生活垃圾的分类回收及其可行性分析

中文摘要第3-5页
Abstract第5-6页
第1章 绪论第9-20页
    1.1 研究背景及意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 国内外生活垃圾分类动态第11-17页
        1.2.1 国外生活垃圾分类动态第11-14页
        1.2.2 国内垃圾分类动态第14-15页
        1.2.3 我国高校学生产生垃圾分类现状第15-17页
    1.3 基本内容、技术路线及创新点第17-20页
        1.3.1 基本内容第17-18页
        1.3.2 技术路线第18-19页
        1.3.3 创新点第19-20页
第2章 高校分类模式的探究第20-31页
    2.1 分类模式比选及技术可行性第20-22页
        2.1.1 分类模式比选第20-21页
        2.1.2 项目分类模式技术可行性第21-22页
    2.2 相关分类模式介绍第22-23页
    2.3 高校垃圾分类模式第23-29页
        2.3.1 高校垃圾分类模式的提出第23-24页
        2.3.2 试点及高校垃圾分类模式评价第24-29页
    2.4 本章小结第29-31页
第3章 高校学生垃圾分类意识行为研究第31-45页
    3.1 高校学生对垃圾分类的意识研究第31-39页
        3.1.1 研究对象第31-32页
        3.1.2 问卷设计第32-34页
        3.1.3 意识研究结果分析第34-39页
    3.2 高校学生对垃圾分类的行为研究第39-44页
        3.2.1 高校生活垃圾收集分类过程第39-41页
        3.2.2 分类行为与意识研究第41-43页
        3.2.3 分类行为与意识相关性第43-44页
    3.3 本章小结第44-45页
第4章 高校垃圾分类回收项目经济评价第45-59页
    4.1 项目评价高校垃圾产生量数据处理第45-53页
        4.1.1 试点学生公寓生活垃圾数据统计第45-49页
        4.1.2 项目评价高校垃圾产生量估算第49-51页
        4.1.3 项目评价高校垃圾三年产生量预测第51-53页
    4.2 高校垃圾分类回收项目的费用-效益评价第53-58页
        4.2.1 项目经济效益评价方法第53-54页
        4.2.2 费用-效益各项估算第54-57页
        4.2.3 费用-效益评价第57-58页
    4.3 本章小结第58-59页
第5章 高校垃圾分类回收项目社会评价第59-68页
    5.1 高校垃圾分类回收项目的基本情况介绍第59-60页
    5.2 高校垃圾分类回收项目必要性第60-61页
        5.2.1 我国生活垃圾及分类现状第60页
        5.2.2 高校垃圾分类回收项目前景第60页
        5.2.3 高校垃圾分类回收项目实施意义第60-61页
    5.3 高校垃圾分类回收项目目标和影响范围第61-62页
        5.3.1 项目目标第61页
        5.3.2 项目目标受益对象第61-62页
        5.3.3 项目影响范围第62页
    5.4 高校垃圾分类回收项目社会评价第62-67页
        5.4.1 社会评价框架体系第62页
        5.4.2 社会影响评价第62-65页
        5.4.3 社会风险分析第65-66页
        5.4.4 项目社会评价第66-67页
    5.5 本章小结第67-68页
第6章 结论及建议第68-72页
    6.1 结论第68-69页
    6.2 不足第69-70页
    6.3 建议第70-72页
致谢第72-73页
参考文献第73-76页
附表 1 高校学生垃圾分类调查问卷第76-77页
附表 2 高校垃圾分类数据统计表第77-78页
攻读学位期间发表的论文第78页

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