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当代大学生社会安全感现状及对策研究

摘要第10-11页
ABSTRACT第11-12页
第一章 绪论第13-22页
    1.1 研究依据第13-16页
        1.1.1 研究背景第13-14页
        1.1.2 研究目的及研究意义第14-16页
    1.2 文献综述第16-20页
        1.2.1 国内研究现状第16-19页
        1.2.2 国外研究现状第19-20页
    1.3 研究方案第20-22页
        1.3.1 研究方法第20-21页
        1.3.2 研究内容第21页
        1.3.3 创新点第21-22页
第二章 大学生社会安全感的理论概述第22-29页
    2.1 大学生社会安全感基本概念第22-24页
        2.1.1 安全感第22页
        2.1.2 社会安全感第22-23页
        2.1.3 大学生社会安全感第23-24页
    2.2 大学生社会安全感研究的理论基础第24-25页
        2.2.1 精神分析理论关于安全感的研究第24页
        2.2.2 人本主义理论关于安全感的研究第24-25页
        2.2.3 马克思主义理论关于社会安全观的研究第25页
    2.3 提升大学生社会安全感的意义第25-29页
        2.3.1 大学生成长成才的主体性需求第25-26页
        2.3.2 思想政治教育时效性的需要第26-27页
        2.3.3 维护社会和谐稳定的需要第27-29页
第三章 大学生社会安全感现状调查第29-39页
    3.1 大学生社会安全感总体上是乐观积极的第29-33页
        3.1.1 大学生对社会安全环境总体认可第29-30页
        3.1.2 大学生对校园安全的基本信任第30-31页
        3.1.3 部分大学生社会安全感不足第31-33页
    3.2 大学生社会安全感不足的主要表现第33-39页
        3.2.1 人身安全问题第33-34页
        3.2.2 财产安全问题第34-36页
        3.2.3 信息安全问题第36-37页
        3.2.4 职业安全问题第37-39页
第四章 大学生社会安全感不足影响因素分析第39-49页
    4.1 社会环境因素第39-42页
        4.1.1 社会治安环境的影响第39-40页
        4.1.2 市场经济负面的影响第40页
        4.1.3 社会保障制度不健全第40-41页
        4.1.4 网络负面信息的影响第41-42页
    4.2 学校安全环境和教育因素第42-45页
        4.2.1 学校安全教育滞后第42-43页
        4.2.2 学校安全环境受到挑战第43-44页
        4.2.3 心理健康教育不足第44-45页
    4.3 家庭因素第45-46页
        4.3.1 父母社会安全感缺失影响第45页
        4.3.2 家长不当教养方式影响第45-46页
    4.4 大学生自身因素第46-49页
        4.4.1 大学生社会认知能力差第46-47页
        4.4.2 部分大学生自我安全意识薄弱第47-48页
        4.4.3 大学生社会实践不足第48-49页
第五章 提升大学生社会安全感对策思考第49-58页
    5.1 优化社会安全环境第49-51页
        5.1.1 加强治安环境建设和社会道德建设第49-50页
        5.1.2 建立社会与高校的安全联动机制第50-51页
        5.1.3 建立健全社会保障机制第51页
    5.2 完善高校校园管理,优化大学生社会安全文化氛围第51-53页
        5.2.1 加强学校安全工作第51-52页
        5.2.2 引导大学生正确看待社会负面现象第52页
        5.2.3 充分发挥学校社团安全协会的作用第52-53页
    5.3 营造健康家庭环境第53-55页
        5.3.1 注重子女安全意识的培养第53-54页
        5.3.2 用正确的人生价值观认识世界第54-55页
    5.4 提高大学生自身安全能力第55-58页
        5.4.1 践行社会主义核心价值观第55-56页
        5.4.2 提升自我能力素质和自我保护意识第56页
        5.4.3 在参与社会实践中提升安全感第56-58页
结束语第58-59页
参考文献第59-62页
附录第62-64页
致谢第64-65页
攻读学位论文期间发表文章第65页

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