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体育教育专业体操实训基地建设评价体系研究

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
1. 前言第9-16页
    1.1 研究背景第9页
    1.2 选题依据第9-10页
    1.3 研究目的及意义第10-11页
        1.3.1 研究目的第10-11页
        1.3.2 研究意义第11页
    1.4 研究任务第11-12页
    1.5 文献综述第12-16页
        1.5.1 相关概念界定第12页
        1.5.2 国内外研究现状第12-16页
2. 研究对象与方法第16-19页
    2.1 研究对象第16页
    2.2 研究方法第16-19页
        2.2.1 文献研究法第17页
        2.2.2 实地调查法第17页
        2.2.3 问卷调查法第17-18页
        2.2.4 特尔菲法第18-19页
        2.2.5 逻辑分析法第19页
        2.2.6 数理统计法第19页
3. 研究结果分析第19-36页
    3.1 体育教育专业体操实训基地建设评价研究实地调查结果分析第19-21页
        3.1.1 实地调查结果汇总分析第19-20页
        3.1.2 体操实训基地的基本特征分析第20-21页
    3.2 体育教育专业体操实训基地建设评价研究问卷调查结果与分析第21-26页
        3.2.1 调查对象的基本信息第21-22页
        3.2.2 实训基地建设评价相关信息第22-26页
    3.3 体育教育专业体操实训基地建设评价体系的构建第26-36页
        3.3.1 评价的目标第26页
        3.3.2 评价对象第26页
        3.3.3 评价主体第26-27页
        3.3.4 评价原则第27-28页
        3.3.5 评价指标体系第28-34页
        3.3.6 评价标准的制定第34-35页
        3.3.7 评价方法的选择第35-36页
        3.3.8 评价实施的过程第36页
        3.3.9 评价的管理第36页
4. 结论与建议第36-38页
    4.1 结论第36-37页
    4.2 建议第37-38页
参考文献第38-41页
致谢第41-42页
附录第42-53页
    附件 1第42-43页
    附件 2第43-45页
    附件 3第45-48页
    附件 4第48-51页
    附件 5第51-53页

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