基于语篇填空题的高三英语词汇教学探讨

摘要	第6-7页
Abstract	第7-8页
第一章 绪论	第10-12页
1.1 问题的提出	第10页
1.2 研究内容	第10页
1.3 研究目的和意义	第10-11页
1.4 研究方法	第11-12页
第二章 文献综述	第12-16页
2.1 语篇填空及其理论基础	第12页
2.2 国内外对词汇教学的相关研究	第12-13页
2.3 我国高考英语新课标卷语篇填空题型的特点	第13-14页
2.4 《新课程标准》对词汇运用的要求	第14-15页
2.5 《考试说明书》对词汇运用的要求	第15-16页
第三章 研究设计	第16-25页
3.1 研究问题	第16页
3.2 研究对象	第16页
3.3 研究方法与过程	第16-25页
第四章 研究结果及讨论	第25-33页
4.1 学生语篇填空三次测试结果	第25-26页
4.2 三次测试结果分析	第26-30页
4.3 讨论	第30-33页
第五章 结论与启示	第33-35页
5.1 主要研究发现	第33页
5.2 对高三英语词汇教学的启示	第33-34页
5.3 研究展望	第34-35页
参考文献	第35-37页
附录A	第37-38页
附录B	第38-41页
后记	第41页