首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--思想政治教育、德育论文

大学生中国传统节日文化教育研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
导言第12-19页
    (一)选题背景及研究意义第12-14页
        1.选题背景第12-13页
        2.研究意义第13-14页
    (二)国内外研究现状第14-17页
        1.国外研究现状第14-15页
        2.国内研究现状第15-17页
    (三)研究思路与方法第17-18页
        1.研究思路第17-18页
        2.研究方法第18页
    (四)创新点第18-19页
        1.在研究视角上的创新第18页
        2.在解决对策上的创新第18-19页
一、大学生中国传统节日文化教育概述第19-33页
    (一)基本概念界定第19-21页
        1.节日第19页
        2.传统节日第19-20页
        3.节日文化第20页
        4.中国传统节日文化第20-21页
        5.大学生中国传统节日文化教育第21页
    (二)中国传统节日文化的主要内涵第21-24页
        1.天人和谐第21-22页
        2.民族认同第22页
        3.伦理道德第22-23页
        4.礼俗文化第23页
        5.审美情趣第23-24页
    (三)中国传统节日文化的特点第24-26页
        1.中国传统节日文化的传承性第24页
        2.中国传统节日文化的综合性第24-25页
        3.中国传统节日文化形式的多样性第25页
        4.中国传统节日文化内容的丰富性第25-26页
        5.中国传统节日文化的群众性第26页
    (四)中国传统节日文化的思想政治教育功能第26-29页
        1.民族凝聚功能第26-27页
        2.社会稳定功能第27页
        3.文化传承功能第27-28页
        4.思想和行为导向功能第28页
        5.人际关系调节功能第28-29页
    (五)加强大学生中国传统节日文化教育的意义第29-33页
        1.有利于培养大学生的爱国主义情怀第29-30页
        2.有利于弘扬和培育大学生的民族精神第30页
        3.有利于帮助大学生构建和谐的人际关系第30-31页
        4.有利于坚定大学生实现中国梦的理想信念第31-33页
二、大学生中国传统节日文化教育存在的问题及原因分析第33-40页
    (一)大学生中国传统节日文化教育存在的主要问题第33-35页
        1.大学生中国传统节日文化教育内容体系缺乏系统性第33-34页
        2.大学生中国传统节日文化教育途径和方式单一第34页
        3.高校中国传统节日文化主题教育活动存在不足第34-35页
        4.大学生在中国传统节日文化教育中主体作用发挥不够第35页
    (二)大学生中国传统节日文化教育存在问题的原因分析第35-40页
        1.西方节日的冲击第35-36页
        2.政府对中国传统节日文化的宣传引导力度不足第36-37页
        3.高校对大学生中国传统节日文化教育重视不够第37页
        4.商家和媒体对西方节日过度宣传与炒作第37-38页
        5.中国传统节日习俗的现代感薄弱第38-39页
        6.部分大学生文化底蕴欠缺第39-40页
三、加强大学生中国传统节日文化教育的对策第40-50页
    (一)发挥政府弘扬和传承中国传统节日文化的主导作用第40-43页
        1.加强对中国传统节日文化的保护第40-41页
        2.加强对中国传统节日文化的创新第41-42页
        3.加强对商家和媒体的引导和管理第42-43页
    (二)发挥高校中国传统节日文化教育的主渠道作用第43-47页
        1.完善中国传统节日文化教育的内容体系第44页
        2.创新高校中国传统节日文化教育的理论教育形式第44-46页
        3.丰富高校中国传统节日文化教育的实践活动第46-47页
        4.强化师资培训,提高教师中国传统节日文化教育水平第47页
    (三)提高大学生自身的文化素养第47-50页
        1.引导大学生正确对待中西方文化第47-48页
        2.促进大学生积极参加中西方文化交流第48-49页
        3.开展符合大学生身心特点的宣传教育第49-50页
结语第50-51页
参考文献第51-54页
致谢第54-55页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第55-56页

论文共56页,点击 下载论文
上一篇:社会故事对自闭症儿童同伴交往能力的影响研究
下一篇:大学生个性特质对创业意向的影响--以创业机会识别为中介变量