| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第10-13页 |
| 一、研究背景及意义 | 第10-12页 |
| （一）研究背景 | 第10页 |
| （二）研究意义 | 第10-12页 |
| 二、研究目的及路线 | 第12-13页 |
| （一）研究目的 | 第12页 |
| （二）研究思路 | 第12-13页 |
| 第一章 文献综述 | 第13-20页 |
| 第一节 俄罗斯国内孔子学院研究现状 | 第13-16页 |
| 一、孔子学院自身研究 | 第13-14页 |
| 二、汉语教学研究 | 第14页 |
| 三、中俄国际关系研究 | 第14-15页 |
| 四、法律问题研究 | 第15-16页 |
| 第二节 中国国内对俄罗斯孔子学院的研究现状 | 第16-18页 |
| 一、汉语教学研究 | 第16-17页 |
| 二、师资缺口 | 第17页 |
| 三、教材陈旧 | 第17页 |
| 四、课程内容问题 | 第17-18页 |
| 第三节 中国国内关于孔子学院新闻报道的研究现状 | 第18-19页 |
| 本章小结 | 第19-20页 |
| 第二章 研究对象、研究过程及研究方法 | 第20-27页 |
| 第一节 研究对象 | 第20-23页 |
| 一、国家选择原因 | 第20页 |
| 二、时间选择原因 | 第20-21页 |
| 三、媒体选择原因 | 第21-23页 |
| （一）选取主流媒体的原因 | 第21-22页 |
| （二）选取当地媒体的原因 | 第22-23页 |
| 第二节 研究过程 | 第23-25页 |
| 一、选题 | 第23页 |
| 二、数据搜集 | 第23页 |
| 三、框架建构 | 第23-24页 |
| 四、新闻阅读 | 第24页 |
| 五、样本分析 | 第24-25页 |
| 第三节 研究方法 | 第25-26页 |
| 一、量化内容分析法 | 第25页 |
| 二、话语分析法 | 第25-26页 |
| 本章小结 | 第26-27页 |
| 第三章 俄罗斯媒体孔子学院报道量化内容分析 | 第27-36页 |
| 第一节 报道数量 | 第27-31页 |
| 第二节 报道主题 | 第31-34页 |
| 一、报道主题数量及比重分析 | 第31-32页 |
| 二、各个报道主题走向分析 | 第32-34页 |
| 第三节 报道篇幅 | 第34-35页 |
| 本章小结 | 第35-36页 |
| 第四章 俄罗斯媒体孔子学院报道话语分析 | 第36-53页 |
| 第一节 俄罗斯媒体孔子学院报道呈正面的态度倾向 | 第36-47页 |
| 一、俄罗斯“汉语热”的原因分析 | 第37-44页 |
| （一）运用新闻标题支持推广汉语和成立孔子学院 | 第37-38页 |
| （二）各项确切数据的增加表明孔子学院在俄罗斯受欢迎程度呈现上升趋势 | 第38-41页 |
| （三）孔子学院的形象 | 第41-44页 |
| 二、良好的中俄关系 | 第44-47页 |
| （一）中俄密切的关系 | 第44-45页 |
| （二）多引述表达支持中俄关系的发展 | 第45-46页 |
| （三）政治类词汇 | 第46-47页 |
| 第二节 俄罗斯媒体孔子学院负面事件报道的话语分析 | 第47-52页 |
| 一、布拉戈维申斯克孔子学院事件的个案分析 | 第47-49页 |
| 二、布拉戈维申斯克孔子学院负面事情的历程 | 第49-51页 |
| 三、俄罗斯孔子学院法律地位不明确 | 第51-52页 |
| 本章小结 | 第52-53页 |
| 第五章 研究结论、建议与不足 | 第53-58页 |
| 第一节 研究结果总结 | 第53-55页 |
| 一、俄罗斯媒体孔子学院研究成果讨论 | 第53-54页 |
| 二、中俄关系现状 | 第54-55页 |
| 第二节 研究建议 | 第55-56页 |
| 一、提高孔子学院办学质量 | 第55页 |
| 二、俄罗斯媒体要加大孔子学院报道力度 | 第55-56页 |
| 三、及时解决问题 | 第56页 |
| 第三节 研究不足 | 第56-58页 |
| 结语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 附件 | 第64页 |